蘇教版四年級上冊培養(yǎng)良好的習慣7教學設計3-wenkub.com
2024-11-16 01:09 本頁面
【正文】 （ 1） 選定目標反復看。 （ 3） 我愿意為班級圖書角提供 書。 二、 看圖明法，交流經(jīng)驗名理。 使學生認真掌握讀書作記號的方法、要求、意義，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣。 重點難點 讓學生成為觀察訓練的主體，體會留心觀察周圍事物的意義和注意點，養(yǎng)成觀察的好習慣。 看圖交流步驟：確定書類，按類查找 通過書脊，發(fā)現(xiàn)書名 輕拿瀏覽，確定辦理 學生補充借書、購書經(jīng)驗，提請大家注意： （ 1）看書架上的標記或者咨詢有關(guān)人員尋找分類 （ 2）仔細查找，輕輕抽書 內(nèi)容提要，大致一看 重新選擇，書回原位 三、 靜靜默讀，實踐結(jié)交書友。 （ 4） 我希望班級圖書角擁有
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