蘇教版科學(xué)三上選擇能夠研究的問題第一課時教案-wenkub.com
2024-11-16 00:52 本頁面
【正文】 下課?！蔽覀儎偛旁诖蹬菖萦螒蛑姓J真觀察，共同探究，發(fā)現(xiàn)問題，提出了許多有質(zhì)量的科學(xué)問題，并想辦法解決。 四、對比分析、討論，能夠選擇可探究的問題 １ .過渡：同學(xué)們提出了這么多的問題，說明大家不僅會玩，而且都有一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼，一個科學(xué)的大腦。 ② .分別拿出一個彎成三角形和四邊形的鐵絲框，讓學(xué)生猜測：拉出的泡泡會是什么形狀的？ 三、小組合作交流，學(xué)生“海提”問題 １ .剛才，我們在吹泡泡的游戲中，都發(fā)現(xiàn)了哪些問題？你盡可能多地能提出哪些問題呢？請小組交流，把你們組的問題都列出來，小組長做好統(tǒng)計記錄，寫在表２上，待會兒，我們來比一比，哪一組提的問題最多？（提醒學(xué)生及時擦去桌面上的液體，將材料整理好。） ④學(xué)生吹泡泡比賽。） 2．過渡：平時大家吹泡泡的溶液是到商店買的？還是自己配制的？今天，我們就來自己配制泡泡溶液。 這節(jié)課，老師想先和大家玩一個游戲。 ３ .在觀察、探究活動中，重點培
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