網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)-wenkub.com
2024-09-03 05:17 本頁面
【正文】 氣有浩然，學(xué)無止境。 其次，網(wǎng)絡(luò)教育把五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前，小小網(wǎng)線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學(xué)，在這片無限廣闊的信息大海中相互學(xué)習(xí)、相互交流，實際上也在無形之中擴大了人群交往范圍，且這種交往也讓人與人之間由同學(xué)演變成為朋友，甚至業(yè)務(wù) 上的合作伙伴。今天的社會人力競爭已進入到了白熱化階段，不提高知識水平、不擴充自身能量，可以說將會即刻失去社會競爭力，而現(xiàn)實因素又決定了像我們這類人不可能再去脫產(chǎn)參加專業(yè)理論知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。 網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇 2 最早接觸遠程教育是在 20xx 年的春天，那時我根本就不知道何謂是遠程教育，只是聽人講遠程教育學(xué)費低，而且只要 2 年左右的時間就可以取得國家承認學(xué)歷的文憑證書，雖然當(dāng)時網(wǎng)絡(luò)教育在社會上的認知度還不如函授教育，但就是在這種一知半解的狀態(tài)下，我卻選擇了報讀知金教育的專升本學(xué)歷教育，選擇了已日趨普及的大眾化學(xué)習(xí)方式 —— 遠程教育。 總之，這種教育培訓(xùn)既能增強教師隊伍對所從事的教育事業(yè)的歸屬感和主人
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