【總結】軸對稱與軸對稱圖形八年級(上冊)初中數(shù)學【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關系.軸對稱與軸對稱圖形【
2024-12-08 05:04
【總結】軸對稱水平測試(A)河北劉瑞華一、試試你的身手1、利用軸對稱設計圖案時,對應點的連線與對稱軸之間的關系是互相,對應點間的線段被對稱軸,對稱軸上任意一點和兩個對應點之間的距離.2、字母A、E、H、X、Y、T、K、V、M中,只有一條對稱軸的字母有.有兩條對稱軸的有
2024-12-03 06:40
【總結】標準實用我們身邊的軸對稱圖形石萊中學劉緒朋審核:劉道寬學習目標:1、能夠認識軸對稱和軸對稱圖形,并能找出對稱軸,知道軸對稱與軸對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系2、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形,探索它們的共同特征的活動過程,發(fā)展空間觀念?! ?、欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形,體會軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛應用和它豐富的文化價值,培養(yǎng)學生審美
2025-08-05 16:37
【總結】專業(yè)整理分享我們身邊的軸對稱圖形石萊中學劉緒朋審核:劉道寬學習目標:1、能夠認識軸對稱和軸對稱圖形,并能找出對稱軸,知道軸對稱與軸對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系2、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形,探索它們的共同特征的活動過程,發(fā)展空間觀念?!?/span>
2025-06-19 05:06
【總結】設計軸對稱圖案目標:1、會按要求設計軸對稱圖案;2、展示創(chuàng)作作品,培養(yǎng)學生美感;準備:1、3×3方格紙2、4×4方格紙重點:作品要符合要求。動手實踐:分別畫出下列圖形的對稱軸。要點:畫全。(1)4條
2024-11-30 03:55
【總結】......軸對稱與軸對稱圖形概念(1)軸對稱:如果把一個圖形沿著一條直線對折后,與另一個圖形重合,那么這兩個圖形成軸對稱,兩個圖形中相互重合的點叫做對稱點,這條直線叫做對稱軸?! 。?)軸對稱圖形:如果把一個圖形沿
2025-06-25 03:59
【總結】軸對稱與軸對稱圖形——教案稿連云港師范高等??茖W校數(shù)學與應用數(shù)學系09數(shù)教3教學目標:1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形,探索它們的共同特征的活動過程,發(fā)展空間觀念;2、能夠認識軸對稱和軸對稱圖形,并能找出對稱軸;3、知道軸對稱和軸對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系;4、欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形,體會軸對稱在
2025-01-07 10:36
【總結】1、什么叫軸對稱圖形?2、什么叫做兩個圖形關于某一條直線成軸對稱?3、“軸對稱圖形”與“兩個圖形關于某一條直線成軸對稱”有什么區(qū)別?4、什么叫做線段的垂直平分線?線段的垂直平分線有什么性質?如何用尺規(guī)作出線段的垂直平分線?5、角的平分線具有什么性質?如何做角平分線?6、等腰三角形有哪些性質?等邊三角形呢?已知哪些條件,可以用尺規(guī)做出等腰三角
2024-11-11 03:44
【總結】軸對稱與軸對稱圖形-——說課稿連云港師范高等??茖W校數(shù)學與應用數(shù)學系09數(shù)教2一、說教材(一)教材的地位與作用今天我說課的內(nèi)容是蘇科版八年級上冊第一章第一節(jié)的軸對稱與軸對稱圖形?!拜S對稱和軸對稱圖形”這一節(jié)是在學生小學學過對稱的基礎上,在學習等腰三角形的性質,以及線段垂直平分線的性質定理及逆定理前安排的一節(jié)內(nèi)容。它是前面所學知
【總結】軸對稱與軸對稱圖形-——說課稿連云港師范高等??茖W校數(shù)學與應用數(shù)學系09數(shù)教21、說教材(1)教材的地位與作用今天我說課的內(nèi)容是蘇科版八年級上冊第一章第一節(jié)的軸對稱與軸對稱圖形?!拜S對稱和軸對稱圖形”這一節(jié)是在學生小學學過對稱的基礎上,在學習等腰三角形的性質,以及線段垂直平分線的性質定理及逆定理前安排的一節(jié)內(nèi)容。它是前面所學知識在生活中的應用,也是后面學習中心對稱
2024-08-29 19:37
【總結】課題:線段、角是軸對稱性(1)教學目標:1、經(jīng)歷探索線段的軸對稱性的過程,進一步體驗軸對稱的特征,發(fā)展空間觀念;2、探索并掌握線段的垂直平分線的性質;3、了解線段的垂直平分線是具有特殊性質的點的集合;4、在“操作——探究——歸納——說理”的過程中學會有條理地思考和表達,提高演繹推理能力。教學重點:
2024-12-08 21:15
【總結】【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關系.軸對稱與軸對稱圖形【探究活動1】一滴墨水軸對稱與軸對稱圖形
2024-11-24 21:01
【總結】軸對稱與軸對稱圖形——教案稿連云港師范高等??茖W校數(shù)學與應用數(shù)學系09數(shù)教3教學目標:1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形,探索它們的共同特征的活動過程,發(fā)展空間觀念;2、能夠認識軸對稱和軸對稱圖形,并能找出對稱軸;3、知道軸對稱和軸對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系;4、欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形,體會軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛應用和它的豐富的文化價值。
2024-08-29 19:33
【總結】交流與發(fā)現(xiàn)中國象棋棋盤,如果把棋盤沿著中間的虛線對折,棋盤的上下兩部分將分怎樣?在下棋開局之前,雙方要按照規(guī)則把棋子擺放到棋盤上,如圖,這些棋子的擺放有什么規(guī)律?擺一擺,試試看。建筑欣賞臉譜藝術剪紙藝術車標設計國旗欣賞交通標志實物案例幾何圖案面對生活中這些美麗的圖片,你是否強烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢
2024-11-19 05:25
【總結】教學目標,明白對稱的含義,能找出對稱圖形的對稱軸。、思考和動手操作,培養(yǎng)學生多種能力,滲透美的教育。教學重點理解對稱圖形的概念及性質,會找對稱軸。教學難點準確找全對稱軸K]教學準備:投影片、圖片、剪刀、彩紙。:蝴蝶幾何圖片、剪刀、白紙。教學過程(一)導入新課你們看
2024-12-01 03:40