【總結(jié)】11、《巨人和孩子》導(dǎo)學(xué)案（一）班級(jí)：組別：姓名：學(xué)號(hào)：[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、積累字詞，了解文章主要內(nèi)容2、理出文章的結(jié)構(gòu)3、賞析生動(dòng)形象，景物描寫，體會(huì)擬手法的運(yùn)用[學(xué)習(xí)方法]1、分組分段朗讀復(fù)述2、分角色表演[價(jià)值觀]領(lǐng)悟愛心和自私
2024-11-20 00:01
【總結(jié)】鹽阜中學(xué)初二年級(jí)語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2021年12月日課題《古詩二首·雁門太守行》課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解、學(xué)習(xí)詩歌的朗讀技巧，培養(yǎng)朗讀能力。2．反復(fù)誦讀，感受、品味詩歌的韻律美、意境
2024-12-08 13:32
【總結(jié)】我愛這土地》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏2.把握詩歌的意象，領(lǐng)會(huì)其象征意義。。提高閱讀和鑒賞詩歌的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：誦讀，理解詩歌意象，體會(huì)詩人真摯的情感。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：感受詩歌中涌動(dòng)著的激情，把握詩歌主題。一、自學(xué)1、自查資料，了解艾青及本詩的寫作背景。
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、讀順課文，按要求積累詞語2、體會(huì)本文的表達(dá)方式和有特色的語言3、初步了解洲際導(dǎo)彈的一般知識(shí)，激發(fā)熱愛科學(xué)的興趣，增強(qiáng)國防意識(shí)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】各種說明方法和本文表達(dá)方式的分析【學(xué)習(xí)方法】識(shí)記法，誦讀法，批注法、討論法
2024-11-19 21:04
【總結(jié)】3、白鵝授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：（一）了解寫作背景，理解作者筆下的白鵝的鮮明特點(diǎn)，體會(huì)作者對(duì)白鵝的喜愛之情。（二）學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察、準(zhǔn)確描摹的方法。（三）品味欣賞本文生動(dòng)而風(fēng)趣的語言，感受作者的生活情趣。課時(shí)安排２課時(shí)二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進(jìn)度來不及）（按其在課文中
2024-12-06 00:23
【總結(jié)】4.鶴群授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：（一）理清觀察順序，學(xué)習(xí)狀物抒情的方法。（二）比較閱讀，學(xué)會(huì)多角度欣賞鶴群之美。（三）品讀精妙的語言，領(lǐng)悟鶴群團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神美。課時(shí)安排２課時(shí)二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進(jìn)度來不及）（按其在課文中出現(xiàn)的順序）（板書出字詞）
【總結(jié)】執(zhí)筆：審閱：審核：使用者：學(xué)時(shí)：1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解文章內(nèi)容，從整體上把握文章的故事情節(jié)。2、理解文章前后兩部分內(nèi)容的聯(lián)系。3、學(xué)習(xí)球王貝利出色的人品，培養(yǎng)熱愛事業(yè)的思想感情。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)在敘事中直抒胸臆，披露人物內(nèi)心活動(dòng)，表現(xiàn)人
2024-12-05 08:25
【總結(jié)】8.《少年愛因斯坦》授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：，了解愛因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力；，培養(yǎng)學(xué)生高度的概括能力；重點(diǎn)——了解愛因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力；難點(diǎn)——讓學(xué)生理解一個(gè)人的成功不是偶然的，更多的是靠自己的勤奮。
2024-12-06 00:13
【總結(jié)】《春望》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生理解詩的思想內(nèi)容及其中所蘊(yùn)涵的詩情，能準(zhǔn)確流暢地背誦。2、學(xué)會(huì)詩歌賞析的方法，培養(yǎng)讀詩興趣，提高鑒賞詩歌的能力。3、在反復(fù)朗讀中體會(huì)詩歌的意境，品味詩歌的“美點(diǎn)”。【教學(xué)重點(diǎn)】1、了解詩歌的寫作背景及詩的思想內(nèi)容。2、理解詩歌所表達(dá)的感時(shí)傷國、憂國思親的感情。3、在
2024-12-05 02:37
【總結(jié)】課題第一千個(gè)球?qū)W習(xí)目標(biāo)1、把握文章思想內(nèi)容的要點(diǎn)，深入理解文章前后兩部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系。2、學(xué)習(xí)在敘事中直抒胸臆，披露人物內(nèi)心活動(dòng)，表現(xiàn)人物個(gè)性的心理描寫方法。3、學(xué)習(xí)球王貝利的出色人品并探究其成因。學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固1.聽寫《毛澤東的少年時(shí)代》中的生字、詞語。2.背誦毛澤東的詩詞。
【總結(jié)】《我為少男少女們歌唱》學(xué)教案執(zhí)筆：戚春磊審核：李樹春學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．在朗讀中體會(huì)、理解詩中的形象所表示的含義。2．品味樸素、清新、優(yōu)美、明快的語言，領(lǐng)會(huì)詩人豐富的想像與聯(lián)想。3、探討詩歌所表達(dá)的情感，在誦讀中品味詩歌豐富的想像、精妙的修辭、樸實(shí)的語言。4、體會(huì)詩人熾烈的感情，培養(yǎng)學(xué)生奔放快樂積極向上的生活態(tài)度。教
【總結(jié)】2.海燕授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：(一)理解文中小燕子形象的意義，領(lǐng)會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情。(二)學(xué)習(xí)本文詠物抒情的表現(xiàn)手法。(三)品味語言，并嘗試通過朗讀來再現(xiàn)文中的優(yōu)美意境。課時(shí)安排：2課時(shí)二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進(jìn)度來不及）（按其在課文中出
2024-12-08 21:02
【總結(jié)】《愛蓮說》學(xué)案宋代周敦頤一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：了解作者以及“說”這種文學(xué)體裁。加強(qiáng)詞句點(diǎn)撥，感悟全文，誦讀全文。2、過程與方法：疏通文意，把握主旨，學(xué)習(xí)托物言志的寫法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：學(xué)習(xí)蓮的高潔品質(zhì)，培養(yǎng)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高尚情操。二
【總結(jié)】18.橋梁遠(yuǎn)景圖授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1．理解科學(xué)創(chuàng)造的魅力，培養(yǎng)熱愛科學(xué)的精神。2．理解本文的說明順序的安排、說明方法的選擇。3．培養(yǎng)學(xué)生瀏覽課文，整體把握內(nèi)容和思路的能力。4．學(xué)習(xí)質(zhì)樸、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的說明語言。教學(xué)重點(diǎn)——學(xué)習(xí)作者生動(dòng)的語言、恰當(dāng)?shù)谋扔?/span>
2024-11-23 00:56
【總結(jié)】9.駱駝尋寶記授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1記住本課作者，了解其寫作背景。2掌握本課的生字詞。3理清文章脈絡(luò)。（1）文章是圍繞什么來展開的？（2）文中都寫了哪些動(dòng)物？（3）從文章內(nèi)容來看可以分為幾部分？二、課文字詞（分發(fā)，不然教學(xué)進(jìn)度來不及）（按其在
2024-12-08 13:31
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