20xx中班下學(xué)期班級計劃-wenkub.com
2024-09-02 18:16 本頁面
【正文】 自我保護 : (1)積極配合成人進行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療。 生活衛(wèi)生習(xí)慣 : (1)輕松、愉快地進餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具，能主動飲水。 (2)跑步時曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動作較協(xié)調(diào)。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。這與其家長平時這多寵愛，包辦代 替過多有關(guān)。同時，不不愿主動參與集體活動。 不足表現(xiàn) : (1)我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo) 和教育。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。每日一檢查 。教給幼兒正確的衛(wèi)生保健知識：潔牙的方法、洗手的方法 。 ”道出了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性。 八、個別教育工作 抓住日常生活中，突發(fā)事件后的個別隨機教育機會，以點帶面，加強幼兒安全意識。 結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，并教幼兒一些自我保護的技能。 (1)合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天 2 小時的戶外活動時間。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，養(yǎng)成飯后漱口 。幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。 繼續(xù)推出 “ 家長助教 ” 活動，拉近與家長的距離，讓幼兒有機會接收不同成人的教育信息。 樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識，為家長排優(yōu)解難，制定并公布家長服務(wù)承諾制，切實做好幼兒在園的各項保教工作。在布置過程中，鼓勵幼兒積極參與與教師共同計劃、布置。 (2)豐富活動區(qū)材料，要體現(xiàn) “ 探究性和引導(dǎo)性 ” 。 區(qū)域活動中的學(xué)習(xí)包含規(guī)則學(xué)習(xí)，這種規(guī)則不是教師要求如何做，而是來自活動需要，如人數(shù)控制、交往規(guī)則、材料使用等，根據(jù)活動中出現(xiàn)的問題，組織幼兒討論，制定適合自己需要的規(guī)則，進行相應(yīng)技能訓(xùn)練，變教師：讓 ?? 不讓 ?? 為我們應(yīng)該 ?? 不應(yīng)該 ?? (二 )物質(zhì)環(huán) 境： ? 自發(fā)、創(chuàng)造性游戲： (1)、根據(jù)幼兒的興趣點生成游戲的主題，為幼兒營造一個生動有趣的游戲環(huán)節(jié)，建立和豐富 “ 材料庫 ” ，便于幼兒隨時取用幾以物代物，深化游戲情節(jié)。 利用餐后、離園前，組織幼兒開展 “ 超級變變變 ” 活動，挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。 能根據(jù)事物的現(xiàn)象、特征等進行聯(lián)想，發(fā)展擴散性思維。 (時間 :5月份 ) 初步學(xué)習(xí)評價自己與他人的優(yōu)、缺點，正確完成 “ 幼兒成長檔案 ” 的自互評工作。 2 理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。 開展節(jié)日活動 :“ 三八 ” 節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等，讓幼兒與教師互動，體驗自主活動的樂趣。 喜愛周圍的人，學(xué)會同情關(guān)心與幫助別人。充分利用幼兒的 作品布置活動室環(huán)境，激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。 (特色活動之系列 ) 通過欣賞各種各樣的美術(shù)作品，激發(fā)幼兒對畫畫和手工制作的興趣。 能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，能大膽安排畫面。 在預(yù)設(shè)、生成主題活動開展的活 動中，教幼兒掌握一些收集資料的方法，開啟幼兒對事物的好奇心及探索的愿望。其中在晨談 \活動區(qū)中滲透 “ 小阿六頭說新聞 ” 。 能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。
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