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高校新教師培養(yǎng)計(jì)劃5篇-wenkub.com

2024-09-02 18:13 本頁(yè)面
   

【正文】 每個(gè)指導(dǎo)老師都給初為人師的提了很多建議和忠告,教育局局長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)我要以 “ 學(xué)高為師,身正為范 ”嚴(yán)格要求自己。并講述了一些鮮活的案例,對(duì)我有很大的啟發(fā),更加清楚如何處理師生關(guān)系,如何有技巧地管理班級(jí) ?尤其是華東師大張博士對(duì) “ 新課改 ” 講課,讓我對(duì)新課改有了更深層次的理解,新課改不僅要體現(xiàn) “ 三位目標(biāo) ” 科學(xué)知識(shí)和技能、科學(xué)過(guò)程和方法、科學(xué)情感態(tài)度,三位 目標(biāo) ”走向 “ 四個(gè)基本 ” 包括 “ 基本知識(shí)、基本技能、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和基本思想,作為幼教工作者,工作中,除了傳授幼兒基本的知識(shí)技能,還要培養(yǎng)幼兒的思想。要在學(xué)習(xí)方法上、思維方式上、教學(xué)方法上創(chuàng)新,不斷提高自身的創(chuàng)新創(chuàng) 造能力,更好地為教育教學(xué)服務(wù);五要學(xué)會(huì)健身。作為新教師:一要學(xué)會(huì)感恩。聽(tīng)了市領(lǐng)導(dǎo)、華東師大張華博士、進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)和老師的講課后,受益匪淺,現(xiàn)將我心得體會(huì)和大家分享一下。教師的職業(yè)生涯是漫長(zhǎng)而艱巨的,要快樂(lè)地走下去的話(huà),必須要用自己的愛(ài)心去感動(dòng)學(xué)生,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生。 其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等 其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色。并且高校教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),自身就應(yīng)該走在學(xué)術(shù)的前沿,將最前沿的知識(shí)帶到課堂,傳授給自己的學(xué)生,讓他們?cè)诋厴I(yè)后能很快的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法 。這就要求我們應(yīng)具備從事教育教學(xué)工作所必須的教 育法規(guī)、教育科學(xué)、心理科學(xué)等方面的理論知識(shí),樹(shù)立依法從教的 .觀念和科學(xué)的教育觀念,熟悉教育活動(dòng)中的心理現(xiàn)象,懂得教育規(guī)律,具備良好的職業(yè)道德。教書(shū)育人是教師的神圣天職, “ 師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也 ” 。 ” ,一轉(zhuǎn)眼,在湖南師范大學(xué)參加為期 1 個(gè)月的高校教師崗前培訓(xùn)就結(jié)束了。一年見(jiàn)習(xí)期結(jié)束后,學(xué)校相關(guān)部門(mén)將根據(jù)新教師實(shí)際情況,對(duì)其師德表現(xiàn)、課堂教學(xué)、六認(rèn)真和參加培訓(xùn)、個(gè)人素養(yǎng)提高情況作出綜合評(píng)價(jià)和鑒定,各方面的工作和表現(xiàn)達(dá)學(xué)校規(guī)定的一年目標(biāo)要求(本人有 局面的工作總結(jié)和,教研組有鑒定),并記入個(gè)人教學(xué)。以參加市心理健康教育培訓(xùn)基礎(chǔ)上,繼續(xù)推選我校崔曉燕老師爭(zhēng)取參加區(qū)組織的心理咨詢(xún)師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提高心理健康咨詢(xún)水平,為我校建成的心理咨詢(xún)室 提供較強(qiáng)的師資保障。積極參加區(qū)組織的教導(dǎo)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)使教導(dǎo)更優(yōu)質(zhì)高效地開(kāi)展工作,提高教導(dǎo)的執(zhí)行力。其次,要為青年教師創(chuàng)設(shè)更多的鍛煉機(jī)會(huì),加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課的 39。積極為骨干教師創(chuàng)條件、搭舞臺(tái),及時(shí)樹(shù)立條件成熟的校學(xué)科骨干,本學(xué)期,又新增了兩名 “ 教壇新秀 ” ,骨干教師隊(duì)伍不斷壯大,骨干教師要發(fā)揮示范帶頭作用。每個(gè)團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)中要具體形成一份精心設(shè)計(jì)和修改過(guò)的完整,一份前后對(duì)比的教學(xué)評(píng)課記錄、一份考核 試卷和試卷說(shuō)明及考核效果的評(píng)價(jià)。 4.以教研組為研究團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)校本教研功能。教導(dǎo)處與聯(lián)合,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),、朗讀、案例評(píng)析等,切實(shí)提高全體教師的教育教學(xué)能力。 2.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),抓住當(dāng)前教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn),圍繞研究重點(diǎn),開(kāi)展教學(xué)觀摩研討活動(dòng),積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的學(xué)科培訓(xùn)及各類(lèi)聽(tīng)課活動(dòng),倡導(dǎo) “ 研究興課 ” ,鼓勵(lì)教師以教學(xué)研究的目光審視自己的教學(xué)。各校要積極開(kāi)展 “ 師徒結(jié)對(duì) ” 活動(dòng),明確師徒雙方職責(zé)。 把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項(xiàng)工作為突破口,切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)和培訓(xùn)水平。指導(dǎo)教師處理好 “ 學(xué)歷、能力、努力 ” 之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。 三、工作要點(diǎn) 理清工作思路,避免工作盲目性。 二、工作目標(biāo) 加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的 39。 對(duì)參加培訓(xùn)的教師發(fā)放 “ 關(guān)于此次培訓(xùn)的
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