高中數(shù)學人教a版選修2-2第一章131函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù)教案2課時-wenkub.com
2024-11-15 23:26 本頁面
【正文】 ( ) 0fx? ；若函 數(shù)單調(diào)遞減，則 39。fx； （ 2）判斷 ??39。( ) 0fx? ，即 1x? 時，函數(shù) 2( ) 2 3f x x x? ? ?單調(diào)遞減； 函數(shù) 2( ) 2 3f x x x? ? ?的圖像如圖 （ 2）所示． （ 3）因為 ( ) si n ( 0 , )f x x x x ?? ? ?，所以， 39。( ) 0fx? ； 可知 ()y f x? 在此區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減； 當 4x? ，或 1x? 時， 39。( ) 0fx? ； 當 4x? ，或 1x? 時， 39。()y f x? ； （ 3）解不等式 39。( ) 0fx? ，那么函數(shù) ()y f x? 在這個區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增；如果 39。( ) ( ) 0v t h t??． 2．函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù)的關系 觀察下面函數(shù)的圖像，探討函數(shù)的單調(diào)性與其導數(shù)正負的關系． 如圖 ，導數(shù) 39。 福建省長樂第一中學 2020高中數(shù)學 第一章《 函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù)（ 2 課時）》教案 新人教 A 版選修 22 教學目標： 1．了解可導函數(shù)的單調(diào)性與其導數(shù)的關系； 2．能利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性，會求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間，對多項式函數(shù)一般不超過三次； 教學重點：利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性，會求不超過三次的多項式函數(shù)的單調(diào)區(qū)間 教學難點：
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