【正文】 加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正常化的基礎(chǔ)上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié) 。 (3)加強對幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。衛(wèi)生環(huán)境，具體分工，責(zé)任到人。 落實財產(chǎn)管理責(zé)任制。 六、后勤保障，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 。為園所樹立良好的社會形象。 結(jié)合新教材，各班成立家長互助沙龍，宣傳我園新教材。 根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。 四、家園共育，形成幼兒教育合力。 (4)加強教師技能技巧的訓(xùn)練，提高教師的業(yè)務(wù)能力。 提高教師素質(zhì)。班級是進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位，班長是班級活動的直接組織者和指導(dǎo)者。開展師德討論 、交流活動，開展 “ 微笑教 育 ” 、 “ 我講我的教育故事 ” 活動 。積極鼓勵教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計典型案例、教育教學(xué)隨筆，爭取讓 60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級以上雜志上發(fā)表或獲獎。 在自主學(xué)習(xí)中教師要做到 “ 三個一 ” ：讀一本自己認(rèn)為的好書 (或一篇好文章 )，以 “ 好文章發(fā)布會 ”形式定期舉行交流活動，說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點。 在幼兒園發(fā)展進(jìn)程中，有活力、有創(chuàng)造力、有品牌的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園，必須建立學(xué)習(xí)型的教師隊伍。 積極參加社會實踐活動，豐富師生的感性認(rèn)識。 (2)建立骨干教師和非骨干教師 “ 幫學(xué)制 ” ，每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊，相互交流，相互促進(jìn)，擴(kuò)大我園骨干教師的比例。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下，改革教法與學(xué)法，創(chuàng)造性地使用教材。我們準(zhǔn)備加大教育反 思分析，從做中有思，思中有悟，悟中有變上下功夫，使每位教師成為學(xué)習(xí)型、鉆研型的教師 。 (四 )廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。營造良好的研究氛圍。 二、實踐創(chuàng)新，深化教育教學(xué) 日常教學(xué)，規(guī)范管理。如：教幼兒學(xué)唱 《感恩的心》等，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之情、同伴的關(guān)愛之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結(jié)果 ! (3)結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動，正式啟動家庭禮儀的學(xué)習(xí)，使全園各個家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。讓他們學(xué)會 “ 感恩 ” ，就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人，幫助他人，時時刻刻都懷有 感激之心。 (1)強化教書育人、為人師表、教師言行的規(guī)范意識和責(zé)任 意識，深刻理解師德的內(nèi)涵，熱愛每一位幼兒，要遵章守紀(jì)，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神，對嚴(yán)重違背師德的人和事要嚴(yán)肅處理，在評優(yōu)晉級、職稱評定等方面要嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制，嚴(yán)重的不在原崗位上留用，給予編外處理，真正達(dá)到明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為打造 “ 節(jié)約型幼教 ” 、 “ 和諧 ” 幼教做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 開展形勢教育。 加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。 工作目標(biāo) 加強科學(xué)管理，提高辦園效益。提高家長對幼兒關(guān)心的程度 。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。出納需要進(jìn)一步熟悉幼兒園財務(wù)工作，加強與結(jié)算中心溝通聯(lián)系，不斷積累經(jīng)驗。根據(jù)新學(xué)期班級調(diào)整要求，做好班級固定資產(chǎn)清點和班級財產(chǎn)移交登記工作。 (四 )園容園貌 目標(biāo) ：以 “ 迎世博，創(chuàng)綠色、文明、和諧 ” 校園為抓手，優(yōu)化校園環(huán)境。 結(jié)合上學(xué)期末家長問卷中各班問題，加強整改落實，改進(jìn)家長工作質(zhì)量。有問題，加強釋疑 。 1鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修和職稱優(yōu)化，樹立進(jìn)取精神。 加強后勤 管理和隊伍建設(shè)，后勤組長要 “ 眼中有問題，指導(dǎo)要細(xì)致 ” 。 深化園本教研制度建設(shè)，以關(guān)注集體教學(xué)有效性為著力點，尋找實際問題，加強有效教研，提高教研實效。 措施： 進(jìn)一步加強園長、教研組長、 教師三個層面在園本教研中職責(zé)的落實，做到管理有序，層次清晰，職責(zé)明確，落實到位。重實效講合作 ” 。重能力，講質(zhì)量。 推進(jìn)民主建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，做到信息公開及時透明，民主決策積極參與，師德師風(fēng)自我優(yōu)化。 二、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實，以推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強內(nèi)涵建設(shè)，提升辦園品質(zhì)，做到以園為本，全面兼顧，重點突出 ，難點突破。同時，中年教師的專業(yè)能力也要提高，不僅要抓職稱優(yōu)化工作，還要鼓勵中級職稱教師能發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。 早教工作創(chuàng)新突破。 (3)認(rèn)真做好各項資產(chǎn)管理工作，根據(jù)總分員拆分要求，做好資產(chǎn)清理分家工作，保證兩園資產(chǎn)賬目清晰，帳物對應(yīng)。尤其是結(jié)合傳染病預(yù)控，更加強規(guī)范性要求和實際操作到位，不斷提高質(zhì)量。 幼小銜接不斷推進(jìn)。首先細(xì)化園本教研制度，修訂園長、教研組 長、教師三個層面在園本教研中的地位和職責(zé)，做到職責(zé)明確，分工有序。 校園文化建設(shè)不斷推進(jìn)，在 “ 五心崗 ” 開展的基礎(chǔ)上，通過 “ 迎世博，創(chuàng)文明和諧校園 ” 創(chuàng)建活動和北石崗位之星 ” 評比活動，挖掘每位教工的亮點，進(jìn)一步提升教工自我價值感和工作積極性。整個學(xué)實活動著重 “ 三個重視 ” ，一是重視理論的學(xué)習(xí)理解 。同時，通過家委會為幼兒園工作出謀劃策，擔(dān)當(dāng)評委，強化家 長民主參與幼兒園管理的意識。主要呈現(xiàn)以下優(yōu)勢： 管理工作日漸民主。教師隊伍以中青年 教師為主， 30 歲以下青年教師為 5 人。 教師、幼兒的考核工作。 家園半日開放活動。 十月份： 園良好課評選活動。 期末召開經(jīng)驗交換會，將教師的教學(xué)體會和成果進(jìn)行交換，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。 繼續(xù)抓好幼兒園各項課題的實驗研究工作，根據(jù)實際情況，加強課題研究的力度，留意平時材料的積累和總結(jié)，并做到有記錄、有討論、有小結(jié)、有評價。 二、工作目標(biāo) 加強教學(xué)教研的常規(guī)管理。體育老師依據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行教 學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動，使體育教學(xué)更進(jìn)一步 . 以《幼兒體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評估制度，對所學(xué)課程及時測試，以督促幼兒學(xué)習(xí)，提高幼兒鍛煉的積極性，力爭使全園幼兒的體育達(dá)標(biāo)率保持在 95%以上 . 三、開展課外體育活動，豐富幼兒園文體生活。 二、幼兒園體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體幼兒開展工作。 幼兒園 2023 年下半年工作計劃安排篇 4 為進(jìn)一步加大幼兒園體育工作力度，提高幼兒園體育工作水平，特制定計劃如下： 一、從幼兒 園體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機(jī)制，明確個人職責(zé)，為體育工作的開展鋪平道路。 七，做好上級交辦的各項工作 本學(xué)期，我們將以百倍的熱情，飽滿的狀態(tài)，全身心的投入到幼兒園的各項工作中。通過家訪、家長會、家長學(xué)校講座、家長開放日、家長進(jìn)課堂、家園聯(lián)歡等等多種形式和渠道，讓家長更多地走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)老師，真切而真實地了解幼兒園和教師的工作，認(rèn)可、理解并支持教師開展幼兒教育工作，讓家園共育 之花盛開、怒放。加強幼兒藝術(shù)教育，讓童聲唱響天籟之音，讓園中時時處處充滿美妙歌聲 。集體活動的開展，以幼兒為本，關(guān)注到每一個孩子的發(fā)展和終身發(fā)展。 教育工作上，我們將繼續(xù)《 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理解和實踐。提高教師們的學(xué)習(xí)能力、自我剖析能力、思考力、實踐能力、總結(jié)積累能力和宣講傳播能力。幼兒園將積極為每一名教師安排適宜于每個人的園本培訓(xùn)內(nèi)容，督促其自學(xué)，加快提高專業(yè)技能 。 三、充分發(fā)揮黨支部和工會的堡壘和橋梁紐帶作用，加強團(tuán)隊建設(shè)，繼續(xù)打造精、尖、優(yōu)三型教職工隊伍 本學(xué)期，我園將加大黨支部和工會工作力度，從思想和專業(yè)兩大方面著手，精心打造精、尖、優(yōu)三型教職工隊伍，讓幼兒園團(tuán)隊永葆 生機(jī)、活力與戰(zhàn)斗力。本學(xué)期，著重改善幼兒園走廊環(huán)境 。計劃編班 6 個，其中三個大班，原中一班、中二班升入大班為大一班、大二班，新招生 35名五周歲幼兒組成大三班。 四、提前安排好暑期行政值班 假期中，幼兒園要加強行政值班，加強保安巡防，加強門衛(wèi)守護(hù)，加強技防、物防正常運作，確保信息暢通、校園財產(chǎn)不受損失。 二、要在暑期進(jìn)行一次安全大檢查，及時排除安全隱患 安全領(lǐng)導(dǎo)小組要在假期中加強對房屋、電源、用電、防火檢查、加強活動室、走廊、安全通道、大型器械及室內(nèi)家具等重點場地的檢查，及時做好維修與置換工作，防患于未然。夏天的天氣很熱，也常有雷陣