【總結】研究電場的能的性質(一)學習目標知識脈絡特點,知道電場力做功和路徑無關.(重點)2.掌握將電場力做功與重力做功進行類比的方法,理解電場力做功與電勢能變化的關系,認識電勢能的相對性.(難點)3.理解電勢差的概念,會用UAB=WABq進行有關計算.(重點).電場力
2024-12-09 15:32
【總結】電荷電荷力的作用通過電場電荷之間是通過電場發(fā)生相互作用的。一.電場:電場是電荷周圍存在的一種特殊物質。:對放入電場的電荷有力的作用,這種力叫做電場力+QFAFBFCrAA+qrBB+qCrc+q2=AArQqkF2′
2024-11-18 00:10
【總結】電場中有一點P,下列哪些說法是正確的?P點的檢驗電荷的電量減半,則P點的場強減半。P點沒有檢驗電荷,則P點的場強為零。,則同一電荷在P點受到的電場力越大。。電場的大小與檢驗電荷的有無、大小、電性均無關關于電場線,下述說法中正確的是()
【總結】學案3靜電與生活[學習目標定位].危害.一、雷電與避雷自然界產(chǎn)生雷電主要原因是云層之間相互摩擦,導致了云層間異種電荷大量集聚.云層之間、云層與地面之間會形成幾百萬伏以上的電壓,它能擊穿空氣,產(chǎn)生幾十萬安培的瞬間電流,電流生熱使空氣發(fā)光產(chǎn)生閃電,空氣受熱突然膨脹發(fā)出巨響形成雷聲.避免雷電危害的措施是在建筑物上安裝避雷針.二、靜電
2024-11-23 01:00
【總結】探究電場的力的性質1.電場強度E的定義式為E=F/q,根據(jù)此式,下列說法中正確的是①此式只適用于點電荷產(chǎn)生的電場②式中q是放入電場中的點電荷的電荷量,F(xiàn)是該點電荷在電場中某點受到的電場力,E是該點的電場強度③式中q是產(chǎn)生電場的點電荷的電荷量,F(xiàn)是放在電場中的點電荷受到的電場力,E是電場強度④在庫侖定律的表達式F=kq1
2024-11-15 04:37
【總結】學案4示波器的使用[目標定位].形.一、對示波器原理的理解示波管是示波器的核心部件,外部是一個抽成真空的玻璃殼,內部主要由電子槍(由發(fā)射電子的燈絲、加速電極組成)、偏轉電極(由一對X偏轉電極板和一對Y偏轉電極板組成)和熒光屏組成,如圖1所示.圖1XX′偏轉電極接入的是由儀器自身產(chǎn)生的鋸
2024-12-08 06:59
【總結】第2章電場與示波器章末分層突破電場與示波器①Fq②kQr2③大?、芊较颌輖UAB⑥路徑⑦WABq⑧EpAq⑨Ed⑩εS4kπd?QU?12mv2?l2U′4dU?lU′2dU
2024-12-09 15:37
【總結】 第1節(jié) 電場力做功與電勢能 [學習目標] 1.知道電場力做功的特點。(物理觀念)2.理解電勢能的定義。(物理觀念)3.掌握電場力做功與電勢能變化的關系,會進行分析和計算。(科學思維) ...
2025-04-05 05:34
【總結】學案3探究電阻定律[學習目標定位],并能用電阻定律解決有關問題.、并聯(lián)和混聯(lián)特點,熟練求解各種情況下電路的總電阻.一、電阻定律1.探究影響導體電阻的因素(1)在材料相同、粗細相同的情況下,導體的電阻與導體的長度成正比.(2)在材料相同、長度相同的情況下,導體的電阻與導體的橫截面積成反比.(3)對于同種導體,材料電阻率相同,
2024-12-05 06:21
【總結】學案2探究電流周圍的磁場[學習目標定位]、環(huán)形電流、通電線圈的磁感線分布,并會運用安培定則判定電流的磁場方向.,了解安培分子電流假說.1820年,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導線也能使小磁針偏轉,揭示了電與磁的聯(lián)系.一、電流的磁場電流的磁場可以用安培定則(右手螺旋定則)來判定1.直線電流的磁場:用右手握住導線,讓大拇指指向電流
2024-11-19 23:11
【總結】學案1靜電現(xiàn)象與電荷守恒[學習目標定位]..3.掌握電荷守恒定律及元電荷的概念.一、物體起電的原因1.摩擦起電:原子是由帶正電的原子核和帶負電的電子組成的.在兩個不同物體相互摩擦的過程中,兩個物體中都有一些電子脫離原子核的束縛而轉移到對方,在通常情況下,兩個不同材料的物體彼此向對方轉移的電子數(shù)不相等.失去電子的物體就顯示出帶正電,得到電
2024-11-19 23:12
【總結】教師用書獨具演示2.3研究電場的能的性質(二)●課標要求1.知道電勢的概念,知道電勢和電場強度是反映電場性質的兩個物理量.2.知道等勢面的概念.能畫出點電荷、兩個等量同種電荷和兩個等量異種電荷產(chǎn)生的電場的等勢面.知道電荷在任何一個等勢面上運動時電場力都不做功.3.了解電勢差與電場強度之間的關系,會用公式E=UAB
2024-11-17 22:37
【總結】區(qū)別公式物理含義引入過程適用范圍E=Fq是電場強度大小的定義式F∝q,F(xiàn)q與F、q無關,是反映某點電場力的性質適用于一切電場,q為試探電荷的電荷量E=kQr2是真空中點電荷場強的決定式由E=Fq和庫
2025-01-13 21:01
【總結】【學案導學設計】2020-2020學年高中物理第1章電荷的相互作用章末總結滬科版選修3-1?????????使物體帶電的方式?????摩擦起電:相互摩擦的物體分別得失電子而帶電感應起電:用感應的方法使物體帶電接觸起電:電荷從一個物體轉移到另一個物體兩個概念?????元電荷:e=
2024-11-19 20:35