七年級語文教學工作計劃結(jié)尾-wenkub.com
2024-09-02 15:50 本頁面
【正文】 在教學的總結(jié)與反思中，促進教學的不斷進步。 四、教學總結(jié)及反思 在教學的過程中，要及時的總結(jié)教師的 “ 教 ” 和學生的 “ 學 ” ，在學習的過程中所遇到的問題以及所取得的成就。另一種是學習互助小組，學習成績好的同學對落后同學的幫助。 指導學生進行朗讀訓練，要求學生能普通話正確、流利、有感情的朗讀。 七、教學進度 根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，第一周 —— 第一次月考考試，完成第一、二單元的教學，第二次月考，完成第三、 四單元課文及表達的教學，期末完成剩余內(nèi)容的教學。每堂課結(jié)束后，要認真寫好教學反思，對于教學中存在的問題，要及時改正。營造出整個班級的學習氛圍?？梢栽谡n外組織朗讀比賽或者是演講比賽，促進學生之間的相互交流。 五、教學措施 重視學生的學習習慣的培養(yǎng)，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成。 ” 其次， “ 自然風光、文物古跡、風俗民情，國內(nèi)外 的重要事件，以及日常生活話題等也都可以成為語文課程的資源。能夠較完整的講述見聞，內(nèi)容具體、語言生動。養(yǎng)成邊讀邊圈點，敢于提問，敢于發(fā)言。 三、教學目標 掌握和運用知識能力的目標 (一 )、掌握語文七年級上冊所要識記的生字的字音、字型、字義。 在學習這個單元的時候，要激活自己的想象力，并聯(lián)系自己的生活體驗，深入理解課文。再者，在學習中，要練習概括課文的內(nèi)容要點，要練習用較快的速度默讀課文，記住主要內(nèi)容 ，提高現(xiàn)代文閱讀的能力。讀這些文章可以豐富我們的科學知識，激發(fā)我們的求知欲，培養(yǎng)我們的科學精神。 在理解關(guān)鍵語句的含義、體味不同文體的語言特色的基礎(chǔ) 上，整體感悟課文內(nèi)容，歸納課文主旨。追求美好的人生，是我們共同的心愿。 ，面向全體學生。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1