【正文】 指導(dǎo)學(xué)生開展演講會，辯論會，語文知識競賽等活動。 第 7 次： 16 年 1 月 18 號 (第 21 周周四 )下午第 7 節(jié)課 。 第 5 次： 12 月 7 號 (第 15 周周四 )下午第 7 節(jié)課 。 第 3 次： 10 月 19 號 (第 8 周周四 )下午第 7 節(jié)課 。具體安排如下： 第 1 次： 9 月 7 號 (第 2 周周四 )上午第 4 節(jié)課 。公開課安排如下： X：校級《故都的秋》 (9 月 19 日 )第 4 周周 2(上午午 )第 3 節(jié)課 X：區(qū)級《邊城》 (9 月 28 日 )第 5 周周 4(下午 )第 6 節(jié)課 X：區(qū)級《美文鑒賞》 (月日 )第 5 周周 (午 )第節(jié)課 X：區(qū)級《琵琶行》 (月日 )第 5 周周 (午 )第節(jié)課 X：校級《雪落在中國的土地上》 (11 月 24 日 )第 13 周周 5(下午 )第 2 節(jié)課 X：待定 X：待定 教研組每周一次的碰頭會 (教研組長與備課組長的隨機會 )，每 3 周一次全員教研會。 馬校長是全國知名的特級教師，他在我們組內(nèi)是我們的榮幸。備課組的活動要常態(tài)化，力求實效。 努力嘗試將現(xiàn)代信息技術(shù)運用到學(xué)科教學(xué)中來，積極探求網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下語文教學(xué)的新特點、新模式、心思路。 二、工作要點 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn) 。 各個年級都可積極組織學(xué)生進行作文投稿，讓學(xué)生體會到自己寫作的成功和樂趣。老師作業(yè)批改要認(rèn)真、及時，學(xué)生寫作業(yè)要規(guī)范，字跡端正。 (3)展示課：結(jié)合校的課題研究，在兩年級舉行兩 節(jié)研究課 (課題：八戒智激猴王 執(zhí)教者：黃訪華、趙麗華 )課題組成員共同進行研究、實踐、反思、再研究，力求通過課題的研究，改變老師的教學(xué)觀念，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力。各備課組老師在備課資源共享的基礎(chǔ)上，能自己獨立思考、研究，根據(jù)班級實際修改好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，自己備的課寫好設(shè)計說明，不求量多但要有質(zhì)量、有實效。多組織老師收看優(yōu)秀錄像課。充分發(fā)揮教研組研究基地和自培基地的作用，扎扎實實地開展語文教學(xué)研究，引導(dǎo)學(xué)生主動求知，促進學(xué)生和諧發(fā)展。如：普高英語知識競賽、職高學(xué)生英語作業(yè)展、對話表演等，組織評委認(rèn)真評定，評出集體獎和個人獎，給予物質(zhì)和精神獎勵。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。通過上課、聽課、評議等形式促使全組教師共同提高。加大信息技術(shù)輔助英語教學(xué)的力度。 ，提高課堂效益 ⑴ 繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)，對照常規(guī)，搞好英語教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。積極參加優(yōu)秀論文評比活動和征文活動。 開展課外活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，加強課后輔優(yōu)補差工作，努力實踐分層次教學(xué)。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)，為進一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。 教研組進行集體備課、聽評課活動 月檢 x 月份： 看圖寫話與作文競賽 教研組進行集體備課、聽評課活動 學(xué)生古詩文誦讀大比拼。組內(nèi)進行四次定期和一次不定期的檢查，并做到檢查有記載，有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真及時解決。 落實各項語文常規(guī)工作，使學(xué)校語文教學(xué)工作扎實有效。 繼續(xù)執(zhí)行一人一堂公開課制度，認(rèn)真組織聽課、評課，做好課堂即時指導(dǎo)，促進課堂教學(xué)研究，促進教師的發(fā) 展。樹立先進的語文課程理念。 重點年級段：結(jié)合當(dāng)前的語文教學(xué)改革以及我校語文教學(xué)質(zhì)量中所出現(xiàn)的問題，抓重點段，重點年級，努力改造教學(xué)中最突出的問題 。 2023 學(xué)校語文教研組工作計劃（篇 7） 一、指導(dǎo)思想 以課程改革實驗為契機，保持教研工作思路的連續(xù)性，突出教研工作的先導(dǎo)性，強化教研活動的針對性，加大課堂教學(xué)改革的力度，拓寬小學(xué)語文教育改革的領(lǐng)域，加快小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進行生活活動。 二、教育教學(xué)方面 在教育教學(xué)中，不光有日常的知識傳授，還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。 。 一 月份 (上課、聽課、評課 )。 “ 讀寫繪 ” 競賽活動 。 、區(qū)初中語文教師課堂教學(xué)評選活動 。 四、 20__年秋學(xué)季各月工作安排 九月份： ，落實相關(guān)工作 。加強自身基本功的練習(xí)，包括粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、普通話等方面的提高。要求新教師每月至少聽指導(dǎo)老師一節(jié)課，并上 1 節(jié)課請師傅指導(dǎo)，并及時做好資料的整理和反思 。 。 。為縣級學(xué)科競賽活動做好充分地準(zhǔn)備，還要時刻關(guān)注學(xué)習(xí)方面的 “ 后進生 ” ，要給他們以更多的呵護和溫暖，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，及時給他們做好補差工作。 。在高年 級教學(xué)中，教師要指導(dǎo)學(xué)生整理基礎(chǔ)知識并形成學(xué)習(xí)筆記，以便于學(xué)生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識，努力讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)達到 “ 堂堂清 ”“ 日日清 ”“ 周周清 ”“ 月月清 ” 。每節(jié)課結(jié)束前，留一定時間讓學(xué)生回顧反思，盡量做到當(dāng)堂清 “ 四清 ” 教學(xué)管理的工作，達成對學(xué)科基礎(chǔ)知識的真正落實。 ，提高課堂教學(xué)實效性。在我們的教學(xué)過程中要繼續(xù)加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的學(xué)習(xí)，讓每一個學(xué)生清楚怎樣學(xué)才是最有效的，要科學(xué)有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。落實三維目標(biāo)、實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)移、全員全面發(fā)展。增強教師信息技術(shù)與語文教學(xué)整合的能力 。積極組織教師隨堂聽課。 (四 )加強教研活動，發(fā)揮集體智慧的作用 加強集體備課組的研討與管理。上好本組公開課及示范課。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽，更是對教學(xué)的研討，通過研討反思，提高教學(xué)水平。 推行集體備課。 評者要做到：發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點，找出執(zhí)教老師的一個不足之處，提一條合理化建議。反思 “ 敗筆 ” 之處 。 二、工作目標(biāo)： 根據(jù)本教研組的特點，以 “ 立足學(xué)科整合，強化年級合作 ” 為本組工作的突破口，積極探索組內(nèi)教師自主、合作、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑，加強引導(dǎo)，營造氛圍，全員參與，強化落實，抓好課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)科研，提高教學(xué)效率，使提 高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)能真正落到實處，為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。組織部分教師參加公開教學(xué)和觀摩教學(xué)，在開課之前要預(yù)設(shè)個人的教研課題，將公開教學(xué)與校本教研緊密地結(jié)合起來，努力做到一舉多得，向課堂要質(zhì)量。課堂設(shè)計要重視學(xué)生才智的展示，多給他們表現(xiàn)的機會和舞臺。 加強集體備課，定時、定人，定題。 平時，語文教師要堅持鉆研教材，挖掘教材的教學(xué)價值，拓寬語文改革思路。牢固樹立教師的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式，研究和設(shè)計科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式。在學(xué)習(xí)過程中，做到知行 統(tǒng)一，用最前沿的教學(xué)理論指導(dǎo)個人的教學(xué)實踐。 2023 學(xué)校語文教研組工作計劃（篇 3） 本學(xué)期，初中語文教研組工作，將落實組員抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)工作，深化語文教學(xué)改革，加大轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念的力度，大幅度提高課堂教學(xué)效率 。每學(xué)期組織學(xué)生讀好三本書，開展大量閱讀活動，并要求做好讀書記錄和古詩詞的積累與背誦。 (4)演講與寫作興趣小組加大輔導(dǎo)工作力度，培養(yǎng)說和寫的能力。 (1)舉辦讀書節(jié)，進行讀書競賽活動。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個人根據(jù)自己的實際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個人的素質(zhì)品味。著重加強語文朗讀能力、課外閱讀和作文講評，深化教學(xué) 改革，不搞花架子，做到 “ 真實、有效 ” 。要認(rèn)真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。 嚴(yán)格執(zhí)行和落實教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)管理。 (2)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。 積極開展師德師風(fēng)競賽，充分提高教師的教學(xué)積極性。 二、工作重點： 教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 每位教師上交備課、學(xué)生作業(yè)、