【正文】 為校園的青春氣息所涌動著。 ，缺乏大膽嘗試的勇氣。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進(jìn)的，在把握好學(xué) 生特點的同時，也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，要不斷更新理念，適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求。 輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性，重復(fù)容易使工作程式化，經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新，同時也會帶來對工作的疲乏感。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn) “ 一時一地 ” 的效果，學(xué)生的接受也往往是被動的 。在 1011 學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得 “ 優(yōu)秀 ” 。主要完成了 0910 學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保 險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。 班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達(dá)到位，在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制，保證了各項工作的順利開展。 年 4 月至 10 年 7 月，所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系 (現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系 )，期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作，擔(dān)任 09 商英 09 商英 (專轉(zhuǎn)本 )、 08 金融、 09 金融四個班級輔導(dǎo)員。 班級管理方面，重視與學(xué)生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學(xué)教育 。 年 9 月至 10 年 4 月，所在系為文學(xué)與法學(xué)系 (現(xiàn)語言文學(xué)系 )，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展，擔(dān)任 09 商英 09 商英 (專轉(zhuǎn)本 )兩個班級輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)指導(dǎo) “ 繁星 ” 文學(xué)社。在今后 的工作中我會再接再厲，再上一個新臺階。 建工 0731 班、 0732 班分別獲第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)電影晚會最佳參與獎。 建工系第三屆 “ 魯班杯 ” 籃球比賽，建工 0732 班獲優(yōu)秀組織獎，建工 0733 班獲建工系第四屆“ 魯班杯 ” 籃球比賽第三名。在此項工作中本著堅守原則、公開、公平、公正地評選，沒有任何同學(xué)提出異議，圓滿地完成了這項工作。而且每學(xué)期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團(tuán)委活動的一部分，讓每個班的團(tuán)支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞，讓大家及時了解國家的大事時事。所以我把工作的重心放在加強學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，督促他們珍惜學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能 力。而對于那些確實因家庭困難的學(xué)生，讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對本職工作充滿熱情，和周圍同事搞好團(tuán)結(jié)，對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)，順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。帶班一年多來，工作的重心一直放在加強班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。 把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當(dāng)做重點工作，加大了檢查和上報處理力度，并且將其作為重要資料向系部帶給學(xué)生獎助學(xué)金評定相關(guān)依據(jù)。本學(xué)期來，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，做到每周至少三次。 本學(xué)期我結(jié)合學(xué)院安排每周在衛(wèi)生檢查時都對個宿舍進(jìn)行安全排查，及時發(fā)現(xiàn)并制止了很多安全隱患。 承擔(dān)形勢與政策課、就業(yè)指導(dǎo)課，對 xx 級和 xx 級學(xué)生進(jìn)行思政教育和就業(yè)思想、觀念教育。 本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我參與了 xx 系紅歌賽的準(zhǔn)備和排練工作，同時我抓住本次紅歌賽的有利時機對 20xx 級新生進(jìn)行了一系列的黨史教育、愛國主義教育、紀(jì)律觀念教育。 ” 思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。開學(xué)初又配合學(xué)院入學(xué)教育活動對他們進(jìn)行了紀(jì)律觀念教育、大學(xué)生活規(guī)劃教育。 三、日常工作方面 (一 )思想政治教育工作 在所管理的 xx 系 20xx 級新生中開展走訪、談心和紀(jì)律教育活動。經(jīng)過一學(xué)期的努力并結(jié)合所帶學(xué)生的實際狀況，幫忙使其構(gòu)成了良好的思想意識、紀(jì)律觀念和學(xué)風(fēng)。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。 改進(jìn)的方面 細(xì)致耐心的工作態(tài)度 靈活多變的工作方式 嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作思路 以上即是，我一年來的工作匯報，望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。在我院第十一屆運動會中，我系取得了開創(chuàng)歷史的成績，男子總分第二名，女子總分第二名，男女總分第二名，并獲得體育道德風(fēng)尚獎。 針對學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學(xué)金發(fā)放等敏感問題，學(xué)生會開展班級 “ 優(yōu)秀學(xué)生推選 ” 工作，將涉及學(xué)生切身利益問題化的做到民主、公平、公正、公開 。 為強化學(xué)生會隊伍的建設(shè)，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。國家一等二等助學(xué)金 124 人，覆蓋率 %。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式，利用 、空間等方式。在班級管理中， 班級干部是整個班級活動的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用 。 輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識，而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理 論與實踐相聯(lián)系，不斷地學(xué)習(xí)、工作并不斷積累經(jīng)驗，一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當(dāng)前形勢下青年學(xué)生的思想狀況 。 教育者必先受教育，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。由于她身體情況特殊，醫(yī)師建議臥床休息不得少于二個月，當(dāng) 我了解到她回家父母也無法照料她時，我毫不猶豫決定由我與同學(xué)們一起來照料她，我與同學(xué)們一起悉心照料她達(dá)兩個多月直至康復(fù)。此后，我經(jīng)常到他宿舍去看望他，了解傷情，還送去營養(yǎng)品，讓他感受到母親般的關(guān)愛。 07 級新生入校軍訓(xùn)期間， XXX 班的 XXX 學(xué)生，急性腸炎深夜 1 點鐘左右發(fā)病，我剛睡下，就接到她同宿舍同學(xué)的電話，我二話不說，第一時間趕到 12 棟女生宿舍將她送往市中心醫(yī)院進(jìn)行急救，在醫(yī)院像守護(hù)自己女兒一樣一直守到早上 8 點多鐘，醫(yī)師說她沒事了，我才放下心來。例如每天晚上的宿舍清查，如果全靠我一人去查，一是做不好，二是做不來，因為我管理的 230 多個學(xué)生分住在四棟樓 35 個寢室，僅把這些寢室跑到位至少也得一個小時以上，更談不上登記或做其他的事。既然是干部，我就要求他們必須是遵守紀(jì)律的模范，是學(xué)習(xí)上帶頭人，是同學(xué)們的榜樣