工會(huì)下半年工作計(jì)劃3篇-wenkub.com
2024-09-02 14:19 本頁面
【正文】 (四 )加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理和經(jīng)費(fèi)審查，切實(shí)抓好收、管、用三個(gè)環(huán)節(jié)， 讓有限的工會(huì)經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。 進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范文明班組、巾幗文明崗、星級(jí)文明班組的申報(bào)創(chuàng)建工作和評(píng)選工作。 建立和健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu)是開展工會(huì)工作的基礎(chǔ)，而一支高素質(zhì)的工會(huì)干部隊(duì)伍是做好工會(huì)工作的關(guān)鍵。 (2)落實(shí)好教工的體檢工作，提高體檢的針對(duì)性、有效性。 開展寓教于樂活動(dòng)，推動(dòng)教職工素質(zhì)建設(shè)。 (二 )積極實(shí)踐，努力探索，推進(jìn) 三項(xiàng)工程 建設(shè) 在新形勢(shì)下，面對(duì)教育的改革與發(fā)展，工會(huì)要努力探索，要針對(duì)教師群體的特征和學(xué)校的特點(diǎn)，立足于教師 群體的實(shí)際需求，提高工作的針對(duì)性，積極推動(dòng)政治民主建設(shè)、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教職工生活保障建設(shè)的 三項(xiàng)工程 建設(shè)。學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組定期召開會(huì)議研究校務(wù)公開工作，執(zhí)行校務(wù)公開制度和實(shí)施細(xì)則。要把黨總支部想的、行政抓的、職工盼的、工會(huì)能干的事情，作為自己的工作重點(diǎn)，通過組織群眾、動(dòng)員群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，體現(xiàn)工會(huì)的活力和價(jià)值，發(fā)揮好工會(huì)的橋梁和紐帶作用，使工會(huì)工作做到教職工的心坎上。以全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)鼓舞人心，以 解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn) 的思想路線推進(jìn)改革和創(chuàng)新。 工會(huì)下半年工作計(jì)劃三： 一、指導(dǎo)思想： 在校黨總支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十 七精神，圍繞閔行 xx發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，牢固樹立中國特色社會(huì)主義工會(huì)維權(quán)觀，服務(wù)廣大教職員工，堅(jiān)持以人為本，發(fā)揚(yáng)民主，依法治校，以加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)、工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)和推進(jìn) 三項(xiàng)工程 為重點(diǎn)，努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng) 和諧校園 建設(shè)、在學(xué)校爭創(chuàng)國家示范性中職校中的積極作用。 、工作和生活。 。 五、心系群眾，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。 。 ，切實(shí)擔(dān)負(fù)起校務(wù)公開工作黨組織是第一責(zé)任人、校長是第一執(zhí)行人、工會(huì)是第一監(jiān)督人、教職工是第一評(píng)價(jià)人的責(zé)任，努力營造依法治校、民主管理的濃厚氛圍，促進(jìn)社會(huì)公平正義。本學(xué)期開始，學(xué)校大力在全校開展壓花藝術(shù)的培訓(xùn)和普及，以此為突破點(diǎn)，貫徹幸福教育的理念。圍繞政治信仰、道德情操、法制意識(shí)、教育觀念、行為規(guī)范、心理健康等方面搞好專題教育，進(jìn)一步提高教職工的政治素質(zhì)、職業(yè)道德，把 “ 依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、 尊重家長、廉潔從教，為人師表 ” 真正落實(shí)在行動(dòng)上。 一、以區(qū)教育工會(huì)工作意見為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想 通過會(huì)議、集中學(xué)習(xí)等活動(dòng)形式，讓廣大教職工全面學(xué)習(xí)黨的以及一系列關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作重要講話精神，把工會(huì)干部和廣大教職工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央重大決策上來，把智慧力量凝聚到教育教學(xué)戰(zhàn)線上來。 ，慰問教職工 。 35 周歲以上教師進(jìn)行與教學(xué)相關(guān)的 “ 才藝 ” 大比
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