高三年級班主任工作計劃范文-wenkub.com
2024-09-02 12:54 本頁面
【正文】 并做好家長的思想疏通工作。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。二輪復(fù)習(xí)過程中欲速則不達(dá)的冒進(jìn)心理 。三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。 通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。 舉行家長會。 高三年級班主任工作計劃范文 5 時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼已到了高三最后一個學(xué)期，現(xiàn)在離高考還有 100 多天，進(jìn)入高考倒計時階段，為了讓學(xué)生能在高三后期獲得更好的學(xué)習(xí)氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘，能讓更多的同學(xué)達(dá)成自己的理想，結(jié)合學(xué)校和年級的工作安排，制定班級工作計劃如下： 一、高考氛圍的營造 鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。 四、方面 班級管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個體發(fā)展，在各項文體活動中挖掘每個學(xué)生的各項潛力，使班級中的每個學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。 日常管理系統(tǒng)化，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣 。 溝通家長，幫助家長提升教育能力，達(dá)到家校共同教育學(xué)生的目的。 其次，和班級同學(xué)共同討論和制定課堂上課的學(xué)生要求。采用示范的方式：從班級選出上中差三個層次的學(xué)生分別制定好計劃，全班公布，同桌監(jiān)督實施，第二天由同桌總結(jié)其實施的效果，并加以點評。抓好課堂紀(jì)律。 (二 )紀(jì)律方面： 紀(jì)律是一切的保證，對于班，良好的紀(jì)律，規(guī)范的制度，更顯得重要。 (1)學(xué)生，尤其是班干部，認(rèn)真觀察每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點，和一些典型做法，在班級中大力宣揚，將其行為在班級內(nèi)推廣，將在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生樹立成學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，加大榜樣效應(yīng)。 樹立榜樣。二本 16 人 ：贏在高三起跑線上。 強(qiáng)化德育教研，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng) 。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展，奮力拼搏就一定能夠成功。 期末考試前召開《如何面對考試》主題班會。 建立獎勵機(jī)制，表揚進(jìn)步學(xué)生，表彰幫扶特長生的同學(xué)。 讓特長生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長處。定時到老師處進(jìn)行信息反饋，檢查復(fù)習(xí)效果，及時在班里表揚鼓勵。 三、尊重信任，喚起特長生的上進(jìn)心 尊重、信任特長生，逐步消除他們的疑慮、自卑心理，喚起自尊心，培植自信心。在課堂上用來記下老師講解是的整體構(gòu)思或板書樣式，以利于從整體上把握知識結(jié)構(gòu)或知識要點 。 引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、培養(yǎng)優(yōu)生自主管理，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生出勤時間。數(shù)理化生四科選擇中等偏上難度的題目和常出易錯公式和知識點 。 一、 以高考為主要陣地，創(chuàng)設(shè)班級墻 文化墻內(nèi)容包括：各科近年經(jīng)典高考體型和必備知識清單 。 高三年級班主任工作計劃范文 2 作為高三的班主任，應(yīng)該特別注重班級的整體形象的塑造，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期在管理過程中，要注重加強(qiáng)學(xué) 生的自律性、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，對全班學(xué)生實施系列教育，要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正，樹立正確的人生觀。 加強(qiáng)寢室及校外住校生的管理工作，多到寢室檢查，對存在的衛(wèi)生紀(jì)律 方面的問題及時解決。 紀(jì)律是保障，嚴(yán)格執(zhí)行制度，決不講人情。規(guī)定按學(xué)生座位順序進(jìn)行值日，負(fù)責(zé)考勤和紀(jì)律，以提高他們的責(zé)任意識和主人翁意識，擴(kuò)大班干部隊伍，以班干部帶動全班同學(xué)，增強(qiáng)集體凝聚力。要加大對課堂作業(yè)及課外資料的檢查力度。 堅持每周批閱學(xué)生成長，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，并及時進(jìn)行指導(dǎo)。 密切關(guān)注學(xué)生思想動向，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)。 學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是提高學(xué)生成績的源泉，從根本上樹立
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