蘇科版初中物理第五章物體的運(yùn)動(dòng)單元教案2-wenkub.com
2024-11-15 21:14 本頁(yè)面
【正文】 知道 10m/s 表示的意思 72Km/h=___m/s 7 兩種比較快慢的方法 : 8 平均速度 :一段時(shí)間或路程內(nèi)的平均快慢程度 v=S/T S 為總路程 T 為總時(shí)間 9 參照物 : 假定不動(dòng)的物體 選擇時(shí)注意動(dòng)作的執(zhí)行者必定不是參照物 10 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 位置變化 11 常見的計(jì)算類型 : a 路標(biāo)常識(shí)型 例 2 在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處有一標(biāo)志牌，如圖所示，出租車要盡快趕到機(jī)場(chǎng)，在不違反交通規(guī)則的前提下，至少行使多少分鐘才能到達(dá)？ b 過(guò) 橋型 例 一列長(zhǎng)為 140m的列車以 72Km/h的速度穿過(guò)一平直的隧道，已知整個(gè)列車車身在隧道的時(shí)間為 42 s 求：（ 1）隧道的長(zhǎng)為多少？ （ 2）從列車的車頭進(jìn)隧道，一直到車尾出隧道，一共需要多少時(shí)間？ c 追擊 (相遇 )型 例 火車從甲車站到乙車站正常行駛的速度為 60Km/h，有一次火車因故遲開了15min，為了準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)乙站，火車司機(jī)把車速提高到 72Km/h，求： （ 1） 甲乙兩站之間的距離。課堂容量大，練習(xí)有力度，教學(xué)效果較好。 D 水 青山 例 9一千多年前，唐朝的大詩(shī)人李白曾在蕪湖感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。 復(fù)習(xí)世界是運(yùn)動(dòng)的 運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性 參照物的選擇和判斷方法 教師引導(dǎo)：對(duì)于詩(shī)句、歌詞等句子怎樣確定參照物和研究物體運(yùn)動(dòng)情況： 找出句子中的動(dòng)詞，確定動(dòng)作的執(zhí)行者為研究對(duì)象，不是參照物，參照物是假定不動(dòng)的物體 學(xué)生總結(jié) 1 機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體的位置變化 2相對(duì)運(yùn)動(dòng)：相對(duì)于參照物有位置變化 3參照物：用于判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn) 4一般認(rèn)為大地為參照物 5運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能 練習(xí)： 例 8詩(shī)句“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行。 (1)觀察圖可知，甲車在作 ____勻速_____直線運(yùn)動(dòng)。 通過(guò)速度的計(jì)算來(lái)加深對(duì)速度的理解 關(guān)于速度的計(jì)算 路標(biāo)常識(shí)型
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