幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)怎么寫15篇2023-wenkub.com
2024-09-02 11:57 本頁面
【正文】 通過活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷、了解了中國的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。家長們熱火朝天地和面粉，調(diào)餡兒，為孩子們準(zhǔn)備材料。 ” 一名幼兒家長接孩子時(shí)激動(dòng)地說。在老師的指導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真地學(xué)著搟皮、包餃子，孩子們歡聲笑語，其樂融融。 2023 幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)（精選篇 14） “ 小朋友們，你們知道什么是 ‘ 冬至 ’ 嗎 ?為什么要 在冬至這一天吃餃子呢 ?今天，幼兒園也讓小朋友們吃上香噴噴的餃子，一起過冬至好嗎 ?” 這是十二團(tuán)幼兒園開展 “ 包餃子 話冬至 ” 傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。 活動(dòng)海報(bào)發(fā)出以后，得到了爸爸媽媽們的大力支持，他們協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備及分工，家長朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具，來到幼兒園和小朋友們一起包餃子，爸爸們更是絲毫不落后，搟起面皮來也是有模有樣，真是不 輸媽媽們呢 !廚師叔叔更是精心為小朋友們準(zhǔn)備了好吃的五彩面團(tuán)和餃子餡，有用南瓜汁和的黃色面團(tuán)，有用菠菜汁和的綠色面團(tuán)，還有原汁原味的白色面團(tuán)。南餛飩，北方餃 。 溫馨提示 童謠《九九歌》的內(nèi)容不要求幼兒理解，教師在講解內(nèi)容的時(shí)候不宜太深入或時(shí)間太久。 出示手工成品圖，播放童謠音頻《九九歌》，發(fā)放材料 “ 超輕黏土、紙盤 ” ，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作湯圓。日期在每年的 12 月 22 日左右。人們習(xí)慣從冬至這天開始 “ 數(shù)九 ” ，每九天算一個(gè) “ 九 ” ，冬至是一九的第一天。 材料準(zhǔn)備：超輕黏土、卡紙剪成的紙盤。 2023 幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)（精選篇 12） 活動(dòng)目標(biāo) 在動(dòng)手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。 鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立制作餃子，教師巡回觀察，給予指導(dǎo)。 出示包餃子分步驟圖，鼓勵(lì)幼兒用黏土嘗試包餃子。所以，餃子、湯圓就代表團(tuán)圓，代表著對(duì)家人和客人的祝福。 2023 幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)（精選篇 11） 活動(dòng)目標(biāo) 知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗； 用橡皮泥團(tuán)圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡； 和朋友們介紹和分享自己做的餃子，體驗(yàn)冬至節(jié)日的歡樂氣氛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 有關(guān)于冬至節(jié)的認(rèn)知與理解。 冬至到，冬至到， 敬祖宗，把墓掃； 會(huì)親訪友拜老師；平安幸福樂陶陶。 深刻對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。他們認(rèn)識(shí) 傳統(tǒng)工具，在體驗(yàn)到勞動(dòng)快樂的同時(shí)也感受到取得成果的不易。 師：小朋友，伯伯為我們做的麻糍好吃嗎 ? 幼：好吃 ! 師：但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動(dòng)，你們剛才也看了章伯伯在搗米的時(shí)候流下的汗水，可見我們的糧食來的是多么不容易 !我們不僅要愛惜糧食，而且要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。 章：所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙，這樣味道才好，但豆沙不能滾太多，也不可太少，還要滾得均勻。米團(tuán)軟軟的像棉花，就是太粘手了 ?? (1)讓幼兒區(qū)別滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻糍的呸道。誰知道怎么把米團(tuán)變成麻糍 ? 幼：用手搓 。 (3)幼兒嘗試、腦沁 (4)幼兒說說淘米的感覺。特別軟，粘牙 ?. 章：看來小朋友很喜歡吃麻糍，說得很棒 ：誰知道麻糍是用什么做的 ?幼：我奶奶說是糯米粉做的 。 (二 )談話，激發(fā)興趣。 三、客座教師：章老師 (以下簡稱 “ 章 ”) 四、活動(dòng)對(duì)象：大班 五、活動(dòng)準(zhǔn)備 ，把制作麻糍的工具準(zhǔn)備好。隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口 味地道的麻糍了，很多人對(duì)其傳統(tǒng)的制作過程也已全然不知。 感受集體勞動(dòng)的快樂。 2023 幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)（精選篇 7） 冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。小狗小狗，你怎么了 ?你也想吃餃子嗎 ?那么誰想讓小狗吃餃子 ?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)：我把餃子給 ______吃 ) 學(xué)習(xí)仿編： “ 我把 ______給 ______吃 ” 的句式，通過 “ 我愛我家 ” 游戲，學(xué)習(xí)仿編句式。 師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子 ? 幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒 ?? 師：你們吃過餃子嗎 ?什么時(shí)候吃的 ? 師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。 活動(dòng)導(dǎo)入，播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。 三、活動(dòng)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)掌握句型 “ 我把餃子給 ______吃 ” ，并能進(jìn)行句型仿編：我把 ______給 ______吃。 這次活動(dòng)，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精髓。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。 我校舉辦這次冬至日的活動(dòng)，不僅僅使大家增強(qiáng)了互動(dòng)合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子的過程中親身體驗(yàn)到了集體的樂趣和家一樣的溫暖，這一次難忘的冬至日經(jīng)歷，為每一個(gè)教師的集體生活都留下了一頁頁美好的回憶。每組教師別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有小籠包似的包餃子 .... 還有頑皮的教師包一些有辣椒、糖果的餃子來一個(gè)小小的惡作劇。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直都非常重視和關(guān)心教職工的工作和生活為加強(qiáng)與教師們之間的團(tuán)結(jié)與交流，我校在 ____ 年冬至到來之際，特組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。 “ 吃餃子了！ ”一聽到聲音，孩子們都興奮的尖叫起來。 孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等?；顒?dòng)邀請(qǐng)家長走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1