幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)怎么寫15篇2023-免費(fèi)閱讀
【正文】 在歡樂、溫馨的氣氛中，孩子們認(rèn)真參與其中，充分展示著自己的手藝，從中體驗(yàn)親自動(dòng)手參與的快樂，洋溢著興奮與自豪，班里一片節(jié)日的歡悅與忙碌。當(dāng)我們自己包的餃子煮好時(shí)，孩子和老師一起品嘗了自己的勞動(dòng)成果， 學(xué)前班六歲幼兒王亞寧邊吃邊昂著頭炫耀說(shuō)： “ 這是我自己包的餃子 !真香、真好吃 !” 孩子們的小肚子都吃得鼓鼓的。場(chǎng)面溫馨感人，節(jié)日氣氛濃厚，真是一場(chǎng)盛大的 “ 親子盛宴 ” 。 日?；顒?dòng) 將幼兒制作好的湯圓裝飾在班級(jí)的美工區(qū)內(nèi)，供幼兒欣賞。 —— 冬至這天，你家會(huì)吃些什么？ —— 湯圓是什么形狀的？（圓圓的） —— 湯圓有什么顏色？（白色、紅色、黃色、紫色 ?? ） 小結(jié)：冬至這天，各地有不同的風(fēng)俗，北方地區(qū)有冬至吃餃子習(xí)慣。 —— 今天老師給小朋友們帶來(lái)一首很特別的童謠，名字叫《九九歌》，我們一起來(lái)聽一聽吧。 —— 你的餃子是什么形狀的？它有什么特 別的地方 ? —— 你的餃子是什么餡的？ 活動(dòng)延伸 區(qū)域活動(dòng)：在美工區(qū)投放做餃子的材料，讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。 出示一個(gè)制作好的餃子的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并論。 幼兒朗誦冬至節(jié) 鼓勵(lì)幼兒個(gè)體朗誦冬至節(jié)，根據(jù)幼兒情況實(shí)施給予鼓勵(lì)及表現(xiàn)建議。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至團(tuán)（民間有 “ 吃了湯圓大一 歲 ” 之說(shuō)），包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。 。 幼：淡淡的不怎么好吃。太累了，我們兩個(gè)人也抬不動(dòng) ? 章：搗錘是用石頭做的，有幾十斤重 !這些米就是諶著重的作用才能融在一起。 ：你們還記得麻糍是什么樣的 ?幼：圓圓的，軟軟的 。 二、活動(dòng)目標(biāo) 初步了解冬至與麻糍的意義，掌握制作麻糍的基本常識(shí)及制作技能。是冬天真正來(lái)臨的日子，這一天，全國(guó)人民都要吃餃子 “ 以防天冷凍掉耳朵 ” ，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動(dòng)。餃子里面有各種各樣的餡兒。 物質(zhì)準(zhǔn)備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。在共同感受包餃子的過(guò)程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣 —— 其實(shí)我也行 ! 通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文 化，金海名苑添彩幼兒園在 12 月 21 日、 22 日，組織了一系列 “ 歡度冬至，情系添彩 ” 冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。 在冬至日中午 11： 30 分點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，教師們 迅速分工，接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了，教師們圍坐在一起，開始親手實(shí)踐，和面的和面，搟面皮的搟面皮，包餃子的包餃子，場(chǎng)面甚是熱鬧。 大家瞧瞧，孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂乎！ 每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖，還挺像那么回事。 2023 幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)（精選篇 3） __月 __日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至， “ 冬至到，吃水餃 ” 是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。孩子們認(rèn)真的看著老師把太空泥揪成一個(gè)個(gè)小團(tuán)子，把它搟成薄薄的圓形，再在里面放上彩色的 “ 餡兒 ” 最后把兩面對(duì)起來(lái)，捏緊，一個(gè) “ 餃子 ” 就包好了。 為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié)，弘揚(yáng)民族文化，將富有中國(guó)特色的節(jié)日傳承下去， __幼兒園小二班的老師和孩子們一起開展了 “ 快樂冬至我傳承 ” 的主題教育活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來(lái)，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有 “ 向日葵 ” 、 “ 糖果 ”...... 人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒了。為了更好地傳承和弘揚(yáng)這些文化，我們可以開展一些有趣的活動(dòng)來(lái)慶祝冬至。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加，為此次活動(dòng)增添光彩。吃的過(guò)程中大家還玩起了 “ 比誰(shuí)吃得多，吃得快 ”的游戲，還有的會(huì)員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂著呢，吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的，還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得。在我國(guó)古代，不僅有“ 冬至 大如年 ” 的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。 現(xiàn)在，孩子們明白了原來(lái)它是 “ 醫(yī)圣 ” 張仲景的杰作，知道了它的原名叫 “ 嬌耳 “ ，是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的。冬至到，冬至到，這一夜，最長(zhǎng)了；甜甜蜜蜜睡一覺；明天太陽(yáng)會(huì)更 好。 讓孩子了解冬至的由來(lái)，也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們感受一下包餃子的那份快樂。教師是學(xué)校發(fā)展的優(yōu)質(zhì)資源和核心。 經(jīng)過(guò)評(píng)委組的認(rèn)真對(duì)比篩選，最后五六年級(jí)組取得了總分最高的好成績(jī)，成為這次包餃子比賽中冠軍的獲得者。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓 他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂。 二、活動(dòng)重點(diǎn) 能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流，學(xué)習(xí)掌握句型 “ 我把餃子給 ______吃 ” 。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。 六、活動(dòng)延伸 鼓勵(lì)幼兒在家中和家人一起包餃子，體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂。 2023 幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)（精選篇 8） 一、設(shè)計(jì)初衷 冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，同時(shí)也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來(lái)表示全家團(tuán)聚、慶豐年的習(xí)俗。 ：過(guò)幾天就是冬至了，我們家家戶戶都要吃湯圓、吃麻糍，你們知道麻糍是怎么做出來(lái)的嗎 ?(幼兒：不知道 )那今天老
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