【總結(jié)】綜合檢測二一、選擇題1.設(shè)集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},則A∪B等于()A.{x|3≤x<4}B.{x|x≥3}C.{x|x>2}D.{x|x≥2}2.若函數(shù)f(x)=?????x2+1,x≤1,lgx,
2024-11-28 00:02
【總結(jié)】2020年高中數(shù)學(xué)冪函數(shù)學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo):1.理解冪函數(shù)的概念,會畫函數(shù)xy?,2xy?,3xy?,1??xy,21xy?的圖象.2.了解冪函數(shù)的圖象,理解冪函數(shù)圖象的變化情況和性質(zhì),并能進(jìn)行簡單的應(yīng)用.3.滲透辨證唯物主義觀點(diǎn)和方法論,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用具體問題具體分析的方法分析問題、
2024-11-19 23:24
【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2:直線的方程同步練習(xí)本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分.共150分.第Ⅰ卷(選擇題,共50分)一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請把正確答案的代號填在題后的括號內(nèi)(每小題5分,共50分).1.經(jīng)過點(diǎn)),2(mP?和)4,(mQ的直線的斜率等于1,則m的值是(
2024-11-27 23:55
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:函數(shù)教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):(1)通過豐富實(shí)例,學(xué)生進(jìn)一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用集合與對應(yīng)的語言來刻畫函數(shù)(2)學(xué)生了解構(gòu)成函數(shù)的要素;(3)通過練習(xí),學(xué)生會求一些簡單函數(shù)的定義域;(4)學(xué)生能夠正確使用“區(qū)間”的符號表示某些函數(shù)的定義域;教學(xué)重點(diǎn):理解函數(shù)的模型化思想,
2024-11-20 03:12
【總結(jié)】課題集合的概念課時(shí)第一節(jié)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生初步理解集合的概念,知道常用數(shù)集的概念及其記法;使學(xué)生初步了解“屬于”關(guān)系的意義;使學(xué)生初步了解有限集、無限集、空集的意義。教學(xué)重點(diǎn):集合的基本概念教學(xué)難點(diǎn):集合的基本概念的理解教學(xué)方法:教師指導(dǎo)與學(xué)生合作、交流相結(jié)合的教學(xué)方法.教學(xué)環(huán)節(jié)任務(wù)與目的時(shí)間教師活動
2024-11-19 23:23
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:換底公式教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):通過講解學(xué)生掌握換底公式,會運(yùn)用換底公式進(jìn)行靈活運(yùn)算教學(xué)重點(diǎn):對換底公式的理解及應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用換底公式進(jìn)行靈活運(yùn)算教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)問題與任務(wù)時(shí)間教師活動學(xué)生活動新課講解
【總結(jié)】算法的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)和框圖表示第1課時(shí)順序結(jié)構(gòu)與條件分支結(jié)構(gòu)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.下列算法中,含有條件分支結(jié)構(gòu)的是()A.求兩個(gè)數(shù)的積B.求點(diǎn)到直線的距離C.解一元二次方程D.已知梯形兩底和高求面積2.給
2024-12-08 02:39
【總結(jié)】第2課時(shí)循環(huán)結(jié)構(gòu)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.下列關(guān)于循環(huán)結(jié)構(gòu)的說法正確的是()A.循環(huán)結(jié)構(gòu)中,判斷框內(nèi)的條件是唯一的B.判斷框中的條件成立時(shí),要結(jié)束循環(huán)向下執(zhí)行C.在循環(huán)執(zhí)行的幾步中要對判斷框中的條件變量有所改變才會使循
【總結(jié)】第三章冪函數(shù)一、選擇題1.下列命題中正確的是()A.冪函數(shù)的圖象不經(jīng)過點(diǎn)(-1,1)B.冪函數(shù)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)(0,0)和點(diǎn)(1,1)C.若冪函數(shù)f(x)=xa是奇函數(shù),則f(x)是定義域上的增函數(shù)D.冪函數(shù)的圖象不可能出現(xiàn)在第四象限[答案]D[解析]冪函數(shù)y=x2經(jīng)過點(diǎn)(-1,1),
2024-11-28 01:12
【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2:柱體、錐體、臺體的表面積與體積一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)通過對柱、錐、臺體的研究,掌握柱、錐、臺的表面積和體積的求法。(2)能運(yùn)用公式求解,柱體、錐體和臺全的全積,并且熟悉臺體與術(shù)體和錐體之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系。(3)培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力和思維能力。2、過程與方法(1)讓學(xué)生經(jīng)歷幾何全的側(cè)面
2024-11-19 23:22
【總結(jié)】北京市延慶縣第三中學(xué)高中數(shù)學(xué)函數(shù)的表示方法教案新人教B版必修1教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù),分段函數(shù)的表示及其圖象.教學(xué)方法:教師指導(dǎo)與學(xué)生合作、交流相結(jié)合的教學(xué)方法.教學(xué)環(huán)節(jié)任務(wù)與目的時(shí)間教師活動學(xué)生活動環(huán)節(jié)1點(diǎn)擊雙基
2024-12-05 01:51
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:集合的運(yùn)算(二)教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):通過講解,學(xué)生理解在給定集合中一個(gè)子集的補(bǔ)集的含義,會求給定子集的補(bǔ)集;能用Venn圖或數(shù)軸表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算,體會直觀圖示對理解抽象概念的作用。教學(xué)重點(diǎn):補(bǔ)集的概念及求解.教學(xué)難點(diǎn):理解交集與并集補(bǔ)集符號之間的區(qū)別與聯(lián)系,會進(jìn)行相關(guān)運(yùn)算教學(xué)
2024-12-05 06:38
【總結(jié)】兩條直線的位置關(guān)系一、選擇題(每小題5分,共30分)1.m=-1是直線mx+y-3=0與直線2x+m(m-1)y+2=0垂直的()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分又不必要條件解析:兩直線垂直的充要條件是2m+m
2024-12-09 15:49
【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2:棱柱、棱錐、棱臺和球的表面積同步練習(xí)28cm2,所有棱總長度是32cm,則對角線長度是()7cmB.30cm2cm,底面邊長為a,則這個(gè)三棱錐的全面積為()A.433?a2B.43a2C.233?a
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:二分法教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):1.通過具體實(shí)例學(xué)生了解二分法是求方程近似解的常用方法,理解用二分法求函數(shù)零點(diǎn)的原理,從中體會函數(shù)與方程之間的聯(lián)系及其在實(shí)際問題中的應(yīng)用.2.能借助計(jì)算器用二分法求方程的近似解,并了解這一數(shù)學(xué)思想,為學(xué)習(xí)算法做準(zhǔn)備.“無限逼近”過程,引導(dǎo)學(xué)生體會“用有理數(shù)逼近無理數(shù)”
2024-11-19 20:37