【正文】 以上就是我三年多來(lái)工作的 述職報(bào)告，不足之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正，謝謝各位。 三、不足及努力方向 領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。在體育組、音樂組和少先隊(duì)等部門的組織和配合下，學(xué)校先后開展了長(zhǎng)跑比賽、一跳一踢比賽、合唱比賽、誦讀比賽等，學(xué)生能力得到了充分的展示。我鼓勵(lì)教師積極參加各種研討課、視頻課，并寫出聽評(píng)課體會(huì)，反思不足，在自己的博客里發(fā)布日志。針對(duì)教師的困難，我組織了課件制作專題培訓(xùn)，由微機(jī)教師對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，在活動(dòng)中，我也充分發(fā)揮了自己對(duì)電腦較精通的優(yōu)勢(shì)，擔(dān)任了部分章節(jié)的培訓(xùn)指導(dǎo)。圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，在教育教學(xué)管理中我主要做了以下幾方面的工作： 實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化 一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，合理安排課程表；二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，對(duì)常規(guī)管理中備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、教研、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)逐一落實(shí)，形成制度；三是強(qiáng)化質(zhì)量管理，建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度，包括推門聽課制度、聽評(píng)課制度、定期檢查備課作業(yè)制度等。我多次參加教研室組織的小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加教體局舉辦的干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。三年多來(lái)，工作取得了一些成績(jī)，但這是與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師分不開的，在此，我衷心地向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師說(shuō)聲 “ 謝謝 ” ！感謝你們?nèi)甓鄟?lái)對(duì)我 的關(guān)懷、理解、支持和幫助。 特別感謝校委會(huì)的大力支持和工作 指導(dǎo)，特別感謝廣大教職員工的積極支持和配合。 （ 3）協(xié)助教導(dǎo)處做好初三月考工作。每學(xué)期開學(xué)，教導(dǎo)處都得提前安排好各個(gè)年級(jí)的代班代課教師，在教導(dǎo)吉主任統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)下，我能夠積極配合，就代班代課情況提出自己的建議和意見。 （ 3）針對(duì)新課程教學(xué)改革的要求，我們倡導(dǎo)教師每學(xué)期讀一本專著，撰寫一篇讀書體會(huì)，完成一篇論文。平時(shí)，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，責(zé)任落實(shí)到位，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比考核。 加強(qiáng)對(duì)圖書管理員培訓(xùn)，督促圖書管理員經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察，提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)，為圖書室日常工作的開展提供有力的保障。堅(jiān)持上實(shí)效課，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。 二、個(gè)人教學(xué)工作： 我認(rèn)為：一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。新的一年，我將加強(qiáng)教育新思想、新理念的學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作認(rèn)知角色，全面提升思想素養(yǎng)，更好地理解與執(zhí)行校長(zhǎng)的辦學(xué)、治學(xué)理念，協(xié)調(diào)好職責(zé)內(nèi)的事務(wù)、人際關(guān)系，做好校長(zhǎng)的得力助手，當(dāng)好給教師、學(xué)生 “ 搬凳子 ” 的人。在教導(dǎo)處我主要負(fù)責(zé)課程安排、臨時(shí)代課安排、教師考勤、 “ 兩免一補(bǔ) ” 的登記與審核、檔案管理等事務(wù)性工作。任何一個(gè)人，不管是誰(shuí)，在工作上都需要伙伴，所以我努力樹立與同事合作并進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。我也期待著明年，我們合作得更愉快。 （計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)）、手段的掌握水平不高，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力，提高工作效率。在管理中，我是圍繞新課改后的課堂教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量的提高、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進(jìn)行研究。 （三）研究意識(shí)。在這種情況下，我更應(yīng)該牢固地樹立服務(wù)意識(shí)。所以，在學(xué)校的教育教學(xué)工作中要做好 “ 合作 ” 。 三、努力成為勤勉的管理者 作為教導(dǎo)主任，對(duì)自已有能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手和教學(xué)校長(zhǎng)的參謀，教學(xué)工作及時(shí)向教學(xué)校長(zhǎng)匯報(bào)，面對(duì)著學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重?fù)?dān)，我就牢固樹立了三種意識(shí)： （一）合作意識(shí)。 一文藝匯演等，活躍了校園氛圍，豐富了學(xué)生的生活，提高教學(xué)質(zhì)量。專門制定了學(xué)校的學(xué)生管理制度和獎(jiǎng)懲制度，本期以來(lái)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了大大改觀。尤其是初三畢業(yè)班，每期都要召開了兩次專題會(huì)，集中全體初三畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作，通過(guò)努力，今年我校參加中考的學(xué)生突破歷史新高，在參加中考的 40 多人中， 400 分以上有 12 人， 500分以上 3 人，被仁懷一中下式錄取超過(guò) 4 人。平時(shí)工作中對(duì)教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時(shí)的檢查，并對(duì)年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤，促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作。 一、扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)工作 本年來(lái)，隨著新課程改革的深入實(shí)踐，作為教學(xué)管理人員我們的教育觀念必須要有根本的改變，也要求全體教師改變觀念，都以極大的熱情投入到教學(xué)工作中，搞好課堂教學(xué)，規(guī)范完成常規(guī)資料，具體工作如下： （一）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，按課程標(biāo)準(zhǔn)安排布署本年度課度，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，根據(jù)實(shí)際情況修訂教學(xué)常規(guī)管理制度，成立教學(xué)常規(guī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以及制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，以市教育局下發(fā)的對(duì)中小學(xué)《教育教學(xué)管理考核評(píng)價(jià)方案》為依據(jù)，強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)管理。喜的是：這段工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，做起工作來(lái)更加得心應(yīng)手，常規(guī)工作也已了然于心，安排工作更善于統(tǒng)籌，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。 協(xié)調(diào)和溝通教師群體與學(xué)生群體之間的關(guān)系。 四、下步工作打算 今后我將在以下四個(gè)方面去做好本職工作。 看問(wèn)題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。 1采集政教處宣傳欄版面素材。 1計(jì)算出上學(xué)期班級(jí)考核，召集班主任討論班級(jí)量化考核，并收集討論意見，討論并制定新學(xué)期班級(jí)量化考核方案。 加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生治理，凈化、美化校園是本學(xué)期政教處的主題工作之一，我們堅(jiān)持每天對(duì)班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況的檢查，將檢查情況及時(shí)張榜公布。 制定了宿舍內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)并及時(shí)對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行檢查通報(bào)。 二、政教處工作： 堅(jiān)持每周一召開班主任會(huì)，規(guī)范了三個(gè)級(jí)部德育主題活動(dòng)及升旗儀式主題活動(dòng)材料，規(guī)范了開學(xué)第一課材料：七年級(jí) 邁好白中第一步，做合格白中人；八年級(jí)邁好青春第一步，做優(yōu)秀中學(xué)生；九年級(jí)邁好人生選擇第一步，做合格畢業(yè)生。 調(diào)研英語(yǔ)、語(yǔ)文老師了解早讀布置任務(wù)情況，并落實(shí)好每一個(gè)早讀。 安排學(xué)生學(xué)籍照相、及學(xué)生學(xué)籍信息收集工作，統(tǒng)計(jì)小學(xué)六年級(jí)學(xué)籍人員去向問(wèn)題、落實(shí)了每一位學(xué)生的去向，落實(shí)了借讀或轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生學(xué)籍問(wèn)題。主要工作具體有： 安排了一次七年級(jí)全體任課教師會(huì)議和一次七年級(jí)全體學(xué)生會(huì)議。 中學(xué)教導(dǎo)主任年終個(gè)人述職報(bào)告篇 6 本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)政教處工作和七年級(jí)級(jí)部工作。 以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。 以身作則是工作的基礎(chǔ)。 作為政教主任，我常勉勵(lì)自己要樹立 “ 服務(wù)育人 ” 的理念，這一年來(lái)我也是本著 “ 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去 ” 的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。 正直。 真誠(chéng)。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障，為更好完成這項(xiàng)工作，我政治思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。 中學(xué)教導(dǎo)主任年終個(gè)人述職報(bào)告篇 5 一年來(lái)，我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好政教處的全面工作，政教主任述職報(bào)告。俗話說(shuō)，萬(wàn)事開頭難，排第一期時(shí)，我單去縣報(bào)印刷廠設(shè)計(jì)、排版、校稿就達(dá)五次之多。并借政教與教科都是本人負(fù)責(zé)的便利，開學(xué)初就發(fā)起了 “ 營(yíng)造書香之家，爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)光家庭 ” 的活動(dòng)，通過(guò)孩子與父母一起制定陽(yáng)光家庭計(jì)劃，共同營(yíng)造良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，并在五一節(jié)又開展了 “ 家庭溫馨調(diào)查 ” ，六一后進(jìn)行了 “ 學(xué)習(xí)生活滿意度 ” 調(diào)查，期末結(jié)束前對(duì) “ 陽(yáng)光閱讀 ” 的內(nèi)容之一：古詩(shī)進(jìn)行了考級(jí)活動(dòng)。相信，經(jīng)過(guò)全體教師的努力，前景將更加燦爛 ！ 開展陽(yáng)光教育， “ 政科 ” 結(jié)合育新人 從上學(xué)期開始，學(xué)校的教科工作開始由我順便帶起來(lái)，這學(xué)期，教科工作正式由我負(fù)責(zé)。明確了把社團(tuán)文化建設(shè)作為學(xué)校特色的立足點(diǎn)和突破口，積極開展活動(dòng)。但作為在錢清鎮(zhèn)校工作了七年的年輕老教師，我覺得我有義不容辭的責(zé)任。省《小學(xué)生世界》報(bào)、紹興縣電視臺(tái)、紹興縣報(bào)和鎮(zhèn)廣電站隨同小記者進(jìn)行了采訪活動(dòng)。小記者們成功的采訪了中華民族文化促進(jìn)會(huì)主席高占祥、縣委書記徐紀(jì)平、縣長(zhǎng)馮建榮、縣委宣傳部長(zhǎng)吳曉等領(lǐng)導(dǎo)同志。我整理了相關(guān)書信和活動(dòng)情況，寄給《紹興縣報(bào)》，去年 5 月 31 日，《縣報(bào)》以整版的篇幅報(bào)道了我校開展 “ 心靈之約 ” 的活動(dòng)情況，獲得了良好的社會(huì)效益。 關(guān)注心理健康， “ 心靈之約 ” 融親情 從去年開始，政教處組織全體隊(duì)員在五一、國(guó)慶長(zhǎng)假期間，舉行 “ 心靈之約 ” 談心活動(dòng)。 改革學(xué)生評(píng)價(jià)， “ 星級(jí) ” 評(píng)比入人心 上任后不久，我研究制定了《星級(jí)中隊(duì)評(píng)比條例》，設(shè)立 “ 文明星、好學(xué)星、守紀(jì)星、衛(wèi)生星、活動(dòng)星 ”五個(gè)星級(jí)。 抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。這是一項(xiàng)煩瑣的工作： 25 個(gè)班，每班 5 項(xiàng)內(nèi)容的考核，統(tǒng)計(jì)、核實(shí)，補(bǔ)充，有時(shí)常弄得兩眼昏花。 安排和指導(dǎo)值周教師工作。這往往讓我忙碌整整一個(gè) 早上。 兩年前，我擔(dān)任了政教主任。 調(diào)入錢清鎮(zhèn)校之后，我擔(dān)任班主任和教科室副主任。不久前，一位同事跟我說(shuō)，我在當(dāng)?shù)卮迕裰辛粝铝松羁逃∠蟆Ｔ谕鈽型晷∪谓倘旰?，得領(lǐng)導(dǎo)器重，第四年便讓我擔(dān)任完小校長(zhǎng)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這么多年的摔 打拼搏，我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。因?yàn)?，?duì)我來(lái)說(shuō)，今天又是一個(gè)特殊而重要的日子。現(xiàn)在許多小孩的用藥已不再苦了，而且還有點(diǎn)甜，可一樣可以 治病，所以良藥不一定苦口。）我說(shuō)： “ 我們都是父母所生，以后你也要為人父，我 們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，希望你以后相同的錯(cuò)誤，不要再犯，好嗎？ 希望你能做一名合格的中學(xué)生，但你要為你今天的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讀一遍，寫一遍，之后說(shuō)一下，你違反了那條，看看你錯(cuò)在哪里。 ” 問(wèn)：“ 你媽平時(shí)也這樣罵你嗎？ ” 猶豫一下回答： “ 是的。所以我在教育學(xué)生的時(shí)候，不會(huì)因 為我是領(lǐng)導(dǎo)或是老師就居高臨下，訓(xùn)斥學(xué)生，而是就事論事，以理服人，一視同仁。所以再像以前那樣，