20xx年漢語(yǔ)教師工作計(jì)劃-wenkub.com
2024-09-02 10:40 本頁(yè)面
【正文】 還有利用信息化社會(huì)的便捷之處 ,參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng)。多關(guān)注學(xué)科教研的發(fā)展 ,多多 聽(tīng)課向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí) ,取之所長(zhǎng) ,多和同事交流探討 ,交換教學(xué)思想和方法 ,避己所短 ,不斷進(jìn)步。 ⑸ 在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容 ,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng) ,吸引和組織他們積極參與。 ⑵ 認(rèn)真貫徹晨讀制度 :規(guī)定晨讀內(nèi)容 ,加強(qiáng)監(jiān)督 ,保證晨讀效果。同時(shí)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力 ,積累學(xué)習(xí)方法。用漢語(yǔ)進(jìn)行 思維和表達(dá)的能力。為學(xué)生發(fā)展語(yǔ)言運(yùn)用能力提供詳盡的語(yǔ)言支持 。為教師和學(xué)生提供個(gè)性化的選擇 。 教材與教輔的分析 ⑴ 內(nèi)容與結(jié)構(gòu) :每一單元除了關(guān)注閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力、視聽(tīng)說(shuō)等語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng) ,還關(guān)注語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、文化意識(shí)和學(xué)習(xí)策略等。例如 :許多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的目的 ,學(xué)習(xí)缺乏主 動(dòng)性、自覺(jué)性 。 學(xué)生情況分析 本屆學(xué)生在漢語(yǔ)基礎(chǔ)方面很薄弱 ,由于在以前學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的過(guò)程中 ,沒(méi)有很詳細(xì)全面地學(xué)習(xí)音標(biāo) ,基本的音標(biāo)和字母拼讀都沒(méi)有掌握好。第二 ,教學(xué)要面向全體學(xué)生 ,關(guān)注學(xué)生的情感 ,激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣 。 (三 )注重思想教育班主任是一個(gè)優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者 ,是學(xué)生美好心靈的塑造者。 新學(xué)期個(gè)人目標(biāo) :愛(ài)崗敬業(yè) ,勤奮工作 ,踏實(shí)做人 ,爭(zhēng)做一名讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、讓社會(huì)滿(mǎn)意的教師。利用補(bǔ)差課對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo) ,保證至少有一個(gè)班的平均分領(lǐng)先。 (4)在作文教學(xué)上 ,充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) ,加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練。因此在新學(xué)期 ,本人努力做到 : (1)繼續(xù)探討新課程改革之路 ,領(lǐng)會(huì)新課改精神實(shí)質(zhì) ,并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去。因此努力做到 :思想純正 ,積極進(jìn)取 ,工作勤奮 ,誨人不倦 。 教研基地建設(shè)給了我們一線教師再次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。 培養(yǎng)學(xué)生
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