高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)5篇-wenkub.com
2024-09-02 10:35 本頁(yè)面
【正文】 3 天的時(shí)間還沒(méi)登記我們用完，我們就又投入了預(yù)習(xí)中。其間 14 小時(shí)，非吃飯作業(yè)莫數(shù)也，然吃飯之時(shí)，則一手拿筷，一手翻書(shū)，桌上多長(zhǎng)米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風(fēng)景。短暫的 3 個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過(guò)新年（另外還有一天是我的生日），而剩余的 .兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配，真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少，因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問(wèn)題。而且當(dāng)我再次看到暢行無(wú)阻的馬路時(shí)，我意識(shí)到了我平時(shí)走的寬闊馬路都是清潔者用他們的辛苦換來(lái)的，就是有了他們的勞動(dòng)，才有了我平時(shí)良好的生活環(huán)境。我的手也終于暖和了，除了很多汗。大雪一直下個(gè)不停，總是有雪花迎面撲來(lái)。 他們告訴我，我可以先拿著鐵鍬不停地鏟下積壓的厚冰，弄到道路的兩旁。 當(dāng)我拿好鐵鍬到了路上時(shí)，很多居委會(huì)的人正在努力鏟雪、掃雪。 例文： 從昨天就開(kāi)始下的雪，所以今天醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雪堆積的很厚了。字?jǐn)?shù)一般控制在 5000 字以內(nèi)。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。 b)摘要正文 。 ，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。在完成這些工作之后，才能定稿向上報(bào)送或發(fā)表。③ 通讀易懂。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫(xiě)作提綱，有條不紊地行文。實(shí)踐報(bào)告的提綱有兩種，一種是觀點(diǎn)式提綱，即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫(xiě)出來(lái)。布局就是指實(shí)踐報(bào)告的表現(xiàn)形式，它反映在提綱上就是文章的 骨架 。如何選擇材料呢 ? ① 選取與主題有關(guān)的材料，去掉無(wú)關(guān)的，關(guān)系不大的，次要的，非本質(zhì)的材料，使主題集中、鮮明、突出 。要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題 。對(duì)于一些外銷客戶來(lái)說(shuō)，對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔，但工廠都會(huì)滿足這些的要求。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。但是一般不推薦客戶鐳射后上色，這樣的話會(huì)增加成本。但是雖然 所花費(fèi)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是一張訂單的完成，工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。 底漆又 NC 漆和 PU 漆之分。這對(duì)于工廠來(lái)說(shuō)不但可以降低成本，而且還可以提高效率。 （二）加工方面 工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn)，一般來(lái)說(shuō)都是機(jī)器自動(dòng)操作，比如 CNC 數(shù)控機(jī)，萬(wàn)能圓鋸機(jī)，立軸機(jī)等。 MDF 板也是常用的材質(zhì)之一。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒(méi)有任何的特殊化。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問(wèn)題似乎在我們工廠并沒(méi)有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的 經(jīng)歷。 在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的 39。所以，一段有意義的人生。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。我們被允許做更多的事情。 業(yè)余的寶貴有很多人 不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在
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