【正文】 讓幼兒加深理解標志的名稱及作用。如果沒有了交通標志，上班的時候馬路就會混亂，這樣會影響人們的工作的等等，所以我們可以看出交通標志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號 。 師：請小朋友說說自己還見過哪些交通標志 ?它能告訴我們什么 ?鼓勵大膽回答的幼兒。 活動過程 一、故事導入： 師：小朋友，今天早上有個小朋友委托我們幫他一個忙。 活動準備 準備各種交通標志圖片、書籍若干。 使幼兒學會 按標志行動。通過真實的案例，我向幼兒進行生動形象的講述，幼兒精力集中，記憶深刻，發(fā)言積極踴躍。 想想看，在你家附近有哪些安全的游戲場所，請說一說。 師小結：放學以后在街道和馬路上練習足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。道路上的車輛川流不息 ,交通十分繁忙?？缭礁綦x欄 。 教學過程 一、故事引入： 師：講述觸目驚心的有關在道路上游戲的交通事故 (配合圖片和音樂 )交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。 了解《道路交通安全法實施條例》的有關規(guī)定。 家園共育：煙花炮竹不適合學生，盡量不帶學生去燃放，更不要把煙花炮竹帶到家中，成為安全隱患。老師抓蹲下晚學生。燃放時小朋友要站在遠處，并保護好自己的耳朵。 教師：小朋友剛才說了很多放炮時的注意事項，我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎 ?為什么要這樣做 ?(學生用書 p2) 教師提問：在什么樣的地點燃放炮竹比較安全 ?所有的炮竹都適合小朋友們燃放嗎 ? 教師小結：放鞭炮時首先要選擇空曠的場地，不能在人員密集的地方，另外必須有大人的陪同，不能自己放鞭炮，還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮，燃放時小朋友要站在遠處，并保護好自己的耳朵。 。安全，老師請小朋友自己說一說，你在家里會怎樣保護自己。 出示圖片：打雷時閃光容易擊中電線，如果發(fā)生這樣的事應該怎么辦呢 ? 教師小結： 春節(jié)容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下，大樹下很不安全。 防溺水 教師：春節(jié)里是炎熱的天氣，好多小朋友就喜歡去游泳，我們學了很多防溺水的知識，我想請小朋友來說一說，誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。 活動重點： 了解春節(jié)里的安全知識，知道防溺水和防雷電的方法。 同學們，安全事項涉及方方面面，只要我們時時注意，處處警惕，平安就一定 會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右。 不得玩易燃易爆物品和由腐蝕性的化學藥品。 外出旅游或走親訪友，萬一迷路 不要驚慌，要待在原地等父母回找或及時撥打 110，請求幫助。 不涉足營業(yè)性的電子游戲室、 KTV 等娛樂場所。嚴禁吸煙、喝酒。 不燃放煙花爆竹。 不要在標有 “ 高壓危險 ” 的 39。 文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手，不坐破舊車輛。 橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。 師：現(xiàn)在，我們請小組派代表展示你們收集的交通標志。 師：同學們，現(xiàn)在你們想說什么 ? 生 1：這一次大家都很快到達了對面。 師：騎自行車的同學知道了嗎 ?這才是你們的道路，我們稱為非機動車道。 紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。 師：對啊 !要是有人指揮就好了 ! 生：老師，我認為可以做一個標志來指揮人們什么時候可以走，什么時候不能走 ? 師：你們建議真棒 !你真是個愛動腦筋的孩子 ! 生：老師，我知道這種標志，就是紅綠燈。 生 2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。 師：十字路口的學問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。 師：剛才你們看到了什么 ?聽到了什么 ?想到了什么 ? 生 1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。 學生收集各種交通標志 (照片或圖片 )。 讓學生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。 (4)不吃來歷不明的可疑食物，防止食物中毒。 注意飲食衛(wèi)生。 (1)教育幼兒不玩危險的游戲，如：玩火、彈子槍、煙花爆竹等。 (1)認識電源插座，不用手或導電物 (如鐵絲、釘子、別針等金屬制品 )去接觸、探試電源插座內部。 (5)假期帶幼兒外出游玩，要乘坐公共汽車，不要坐私人車。 (1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。 (4)過春節(jié)時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康。 (1)寒假里要注意保暖，預防感冒。 (1)教師引導幼兒： 寒假里你們想做些什么事情呢 ? (2)幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的 .事情。馬路上有活動的井蓋，小朋友走路的時候，一定要注意安全 。不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷 ??) (2)除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些 ? (幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會摔倒 。 培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。但是，我們要和誰一起去 ?我們應該到專門的游泳池去游泳。這是非常重要的。有些小朋友不僅不洗手，而且喜歡吃一些小東西。水果是由班里的幼兒洗干凈的。我相信我們班的 39。 教師引導幼兒注意安全 老師： 現(xiàn)在我們來看看圖片，小朋友們來到了幼兒園，都很開心，開始玩滑滑梯和做游戲。 二、觀看圖片并回答問題 這個小朋友做的對嗎 ?如何做才正確 ? 在來學校或回家過程中還有哪些注意事項 ? 老師強調一定要注意走路的安全，要時刻牽著大人的手，并不要在馬路上亂跑。 (3)如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉入江河、水庫、池塘、水井等水域，幼兒應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110” ，而不應擅自下水營救。教育幼兒在周末、節(jié)假日、寒假期間嚴禁到江河、池塘、無蓋水井邊等處游泳戲水。 初步認識安全的相關知識，要求每位幼兒提高安全意識。暗記出口?；鹁娫?119。 房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。我們有必要掌握一些基本的用電常識。釀成事故 。 師：看了這些圖片，你想說什么 ?你在哪里還看到過這樣的 .火災場面 ? 同學們生活在幸福、溫暖的家庭里似乎并不存在什么危險。 教學時數(shù)： 1 課時。 春節(jié)安全教育教案內容（篇 7） 教 育目標： 知道防火的重要性，要愛護生命。 逃生演習 老師發(fā)出發(fā)生火災信號，幼兒自選逃生辦法進行自救。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。 活動準備： 濕毛巾、毛巾被等。 春節(jié)安全教育教案內容（篇 6） 活動目的： 向幼兒進行安全教育，增進幼兒安全防火意識。 六、延伸活動： 發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調查表》，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容，并做好監(jiān)督護理工作，填好調查表。 過春節(jié)時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康。 寒假里要注意保暖，預防感冒。 教師引導幼兒：寒假里你們想做些什么事情呢 ? 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。知道為什么嗎 ?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。馬路上有活動的井蓋，小朋友走路的時候，一定要注意安全 。不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷 ) 除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些 ?(幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會摔倒 。 能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。并做好監(jiān)督護理工作，填好調查表，讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的春節(jié)。 ⑦ 知道三個電話號碼： 1 1 119。 ③ 春節(jié)里要注意保暖，預防感冒，不要到戶外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。 ① 教師引導幼兒： “ 春節(jié)里你們想做些什么事情呢 ?” ② 可是在春節(jié)里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的 ?引導幼兒說出有關安全知識的內容。戶外活動時，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去，發(fā)生危險。 ② 通過討論，教育幼 兒愉快、合理地過春節(jié)。 (2)討論：還有哪些祝福話語中