教育專業(yè)實習報告最新5篇-wenkub.com
2024-09-02 10:24 本頁面
【正文】 以便在以后的學習當中學到更多知識，在下一輪的實習當中收獲更多技能。除了熟練的掌握了打印機的操作，我更多的是在實踐當中補足第一次實習時學到的東西或感覺自己不具有的素質(zhì)，比如，與人交際、接打電話時的禮貌用語的使用，如何與領導進行溝通交流等等。在做自己的工作時，她也是很愛觀察，記得又一次她打印一份紅頭文件，送文件的人已事先將電子版文件打好了，直接打印就可以了，但在我們將二十五份文件印好，準備存檔的時候，王秘書就發(fā)現(xiàn)了一處錯誤的地方，原來本應是北教字 20__02 號，文件上寫的卻是北教字 20__02 號，由于是下發(fā)文件，一個年份的錯誤就會讓人懷疑文件的有效性。 三熱心 無論有多少人來找王秘書幫忙，她都會笑臉相迎，始終以百分之百的熱情來 接待他們。為了補充課堂所沒有的知識，在單位，在要有新下來的公文，我們都會仔細看一遍，體會實際應用的公文的語氣及寫作方法。五筆輸入法，我們從剛進入大二就開始學習，可直到現(xiàn)在我連最基本的字根都沒有記住，更不用說打幾個完整字了。相比之下，王秘書的工作真的踏實、認真。這些都讓我對她產(chǎn)生了一種由衷的敬意，從她身上我學到的不只是初來者的工作熱情，她更讓我學會了作為一名秘書人員所應有的工作態(tài)度。做完打掃工作，就開始坐在電腦前查文。在短短的 10 天當中，我從她身上學到了不少東西，有初為秘書應具備的基本素質(zhì)和作為一個真正的秘書人員應有的專業(yè)技能。統(tǒng)計結果總是要在白紙上整理四五遍然后才謄寫到規(guī)定的表格當中，畢竟這關系到個人利益問題，馬虎不得。 在實習的過程中我通過看與學逐步學會了打印機、速印機的操作與使用。其機構設為其四室三處兩科，其中我所在的行政辦 公室的職能是：負責綜合協(xié)調(diào)辦理機關重要政務；負責辦理局務會、局長辦公會和綜合性會議有關事項；負責文秘、督辦、新聞宣傳、信息、檔案、保密等工作；負責教育改革與發(fā)展重大問題的研究，執(zhí)行市教育局擬定的有關教育政策及地方法案草規(guī)；指導教育、法規(guī)的實施；負責教育系統(tǒng)執(zhí)法、行政執(zhí)法監(jiān)督工作等。非常感謝屏東中學給我們這個平臺讓我們有機會去做這些事。學生上交的作品零零散散，需要我們一張張去整理，歸類，以及篩選出好的作品進行展出，展 覽那天，我們精心布置好我們的展覽，在操場的正中間，課間引來眾多學生觀賞，我們對學生進行了簡單的采訪，并且拍照留念。在前期，為了做好這個攝影展，我們小組內(nèi)經(jīng)常在吃飯時間、晚上時間 在一起開會討論，并且要把我們的策劃方案給實習學校 福州屏東中學的教務處查看，只有學校審核通過了我們才能著手去辦。工作是無聊和忙碌的，但是一下午我們的氛圍很活躍。到了中午時間，教務處的老師還給我們準備了豐盛的午餐。除此之外，借助這個工作之余與老師們的聊天也是讓我收獲不少，不僅讓我對我的實習學校 福州屏東中學有了更深入的了解，通過老師向我介紹他自己如何與學生進行相處，也讓我學會了很多如何與學生相處，解決教育教學的相關問題。 運動會兩天天氣炎熱，太陽暴曬，我們坐在帳篷底下，炙烤著驕陽，從早到晚重復著同樣的工作，嘴里不停的念著那一串串數(shù)字， 手里不停的寫下那些數(shù)據(jù)，閑暇之余我們也會和那幾位體育老師聊天，開玩笑，老師們和我們講了很多關于屏東中學的事，也是通過與老師的聊天讓我更加了解了我的實習學校 福州屏東中學， 以及了解了屏東中學更多的學生。在實習期間，我參與的行政工作主要有：校運會裁判助理、教務處數(shù)據(jù)的錄入及相關文件的蓋章、攝影展的舉辦等。但我相信我往后我可以能逐步改進，向一名優(yōu)秀教師靠攏。同時也要該嚴肅的時候嚴肅，該微笑的時候微笑，微笑是我們的語言，要用心去愛每 一個孩子。 其次，在課堂上我還學會了一些語言技巧來維持教學秩序，如：個別同學開小差，不應該在課堂上訓斥，而應該以提問或其他不影響正常教學的方法使其思緒放回在課堂上。同時也深刻體會到學生如此渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的，能傾聽自己心聲的朋友。 教育專業(yè)實習報告最新精選篇 3 從 20__年 1 月 12 日開始，到 20__年六月二十八日，根據(jù)學院要求，我在封丘礪智學校實習。還有就是也更加鞏固了自己關于教育的觀點： “ 師者，所以傳道授業(yè)解惑也。 教育專業(yè)實習報告最新精選篇 2 回顧這五十天左右的實習，我沒有辜負校區(qū)領導的期望的，在基層的鍛煉中，我進一步清楚地認識了自己，認識到了社會所賦予個體的責任，有一份擔當，就有一份責任；有一份責任，便有一份堅持；有這份堅持，那么就離實現(xiàn)自我價值不遠了。 在實習工作中，我真的有很大的感慨，我第一次感受到自己從一名學生向一名教師靠近，走在校園里，每當有學生叫我一聲老師，我在
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