【正文】 在新的學(xué)期，我園一定更加盡心盡力的工作，努力改善自己的不足，爭取成為各位家長心目中的放心校園。 ，并能熟練運(yùn)用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行活動。 ，進(jìn)行有益的探索活動，能充分體驗(yàn)到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣，形成較強(qiáng)的求知欲望。 ，進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有一定的生活自理能力。 、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。 三、衛(wèi)生保健方面 做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作，防止傳染病流行。 鑒于以上不足，本學(xué)期，我們在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為下學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時，要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。其次在自律方面有所提高，全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十五。 合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境？也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。勤練基本功，多看多學(xué)、多想、多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識？為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂！ 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。有的幼兒，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面 的訓(xùn)練。每當(dāng)我感到工作勞累的時候，我看到孩子們一張張蓬勃朝氣的臉，一雙雙懵懂的眼睛，我的心里就免去了所有的不快感。 作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料 (material)，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。 (5)自從建立 qq 空間以來，我們與家長的關(guān)系更進(jìn)了一步 ,本學(xué)期將繼續(xù)努力。 二、個人發(fā)展總目標(biāo)： 1)盡快提高自己對大班班幼兒的管理和教學(xué)能力。 一、新學(xué)期，新氣象 (1)和班級的孩子在一起兩年了，從陌 生到熟悉，從剛開始弄錯他們名字，到現(xiàn)在聽到他們的聲音就知道是誰在說話。虛心向平湖結(jié)對名師學(xué)習(xí)。 多總結(jié)自己的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)工作中的不足，加以調(diào)整和整合，使自己的教學(xué)充滿激情，讓活動更有效，讓孩子學(xué)得開心，生活得快樂。同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平，使自己的課堂變得生動有趣，讓自 己成為幼兒喜愛的老師，在今后的工作生涯中，我將利用教學(xué)實(shí)踐、培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣，使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。 認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，注意教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)孩子各方面良好習(xí)慣。 熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒園，盡心盡責(zé)，教書育人。啟發(fā)幼兒動腦筋一物多玩，發(fā)展創(chuàng)造性思維與能力，并引導(dǎo)他們安全地玩好，發(fā)展各種動作、技能，提高身體素質(zhì)。 規(guī)范大班徒手操，動作正確、有力、整齊，教幼兒新的律動、午間操各一套。 能在老師較少提醒下，遵守常規(guī)及游戲規(guī)則，能遵守公共場所的規(guī)則 (如乘車、公園、戲院等 ) (四 )審美藝術(shù)表現(xiàn) 樂意參加各種藝術(shù)活動，萌發(fā)幼兒感受周圍事物及感受美的能力。 積極認(rèn)真參加班級勞動，有堅(jiān)持性，愛護(hù)公物，愛護(hù)周圍環(huán)境。 學(xué)會 5 以內(nèi)數(shù)的分解和組合和加減法，知道一星期的順序、學(xué)會看日歷、掌握單雙數(shù)、相鄰數(shù)，對數(shù)量關(guān)系、圖形特征、空間位置的變化產(chǎn)生興趣，并能進(jìn)行簡單的分析、判斷、推理。 知道季節(jié)的輪換與動植物、人的關(guān)系 。 (二 )語言和認(rèn)知能力 聽：在與別人說話時，集體中能專注地，較長時間地傾聽別人講話，能理解一些連讀指令。 能安全的、熟練的使用運(yùn)動器械。 三、具體要求 (一 )健康和動作發(fā)展 體格健壯，機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化，尤其在冬季，對疾病有一定的抵御能力。生活衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。 姚迅怡 —— 該幼兒雖然從托班起便入園了，但由于身體的原因，長期缺勤。班中幼兒喜歡 聽故事，喜歡動腦筋，學(xué)新本領(lǐng)，但活動時認(rèn)真傾聽的習(xí)慣較差，經(jīng)常插嘴。個別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng)，如曹夢悅、沈秦晴等，郭笑涵、陳孫弘宇等音準(zhǔn)較好，幼兒對律動和音樂游戲、歌表演 特別感興趣。 (二 )藝術(shù)方面 幼兒對繪畫的興趣很高，涂色、線條等技能方面也增強(qiáng)了，由于接觸了多種形式的繪 畫，幼兒對繪畫的自信心也增強(qiáng)了。 (二 )社會性和情感方面 幼兒的交往能力有了較大的提高，在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交往，愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話，但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼、 積極交往，也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達(dá)、表現(xiàn)自己，如陳愛濤、孫韻棠、陳孫弘宇、卜一菲等，需進(jìn)一步鼓勵他們，給予適當(dāng)?shù)臋C(jī)會，讓他們能有自信表現(xiàn)。在分散活動時，我們將引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲，并聯(lián)系家長共同配合來提高這些幼兒的動作協(xié)調(diào)能力。洗 手時多數(shù)幼兒能注意節(jié)約用水。但個別幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣還有待改進(jìn)，如姚迅怡吃飯桌面地面有大量掉落的飯菜 。 幼兒園教師新學(xué)年工作計(jì)劃 2023【篇 6】 一、班況分析 本班共有 39 名幼兒，男 19 名，女 20 名， 3 名新生 ,是從別的幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)的。 三、安全工作 教給幼兒一些安全知識，強(qiáng)化幼兒的安全意識和自 我保護(hù)意識，不玩火、水、電，不從高處往下跳，上下樓梯靠右行，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險，會大聲呼救，并認(rèn)真做好安全教育工作并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)總是匯報，妥善處理。 一、教育教學(xué) 在教學(xué)活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特點(diǎn)，充分調(diào)動各種感知和事物， 在一日活動中注意教育給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。 八、積極與其他教師在備課，共同研究和全面合作，并努力推動與進(jìn)步的教學(xué)和學(xué)生。注重思想道德教育，幼兒教育，正面教育，教育和教學(xué)，以實(shí)現(xiàn)科學(xué)化，規(guī)范化。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，食物的價值，不挑食，不浪費(fèi) 。和良好的 39。業(yè)務(wù)精益求精，不斷創(chuàng)新和改革，遵循和適應(yīng)時代的要求。 五、團(tuán)隊(duì)工作 宣傳工作 環(huán)境布置 積極配合團(tuán)支部參與每次的宣傳活動。 發(fā)動家長資源為我園的各項(xiàng)工作的開展出謀劃策。 要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理