【總結】 班級:.姓名:. 1、如圖所示,在靜止的小磁針上方拉一根與磁針平行的導線,給導線通電時,磁針會_________,這個實驗叫________實驗,它表明_____________________...
2025-09-30 19:04
【總結】資源信息表標題第十章A電流的磁場關鍵詞磁場電流的磁場磁感應線右手螺旋定則描述本教學設計包括:一、教學任務分析二、教學目標三、教學重點與難點四、教學方法五、教學資源六、教學設計思路七、教學流程八、教案示例學科高中物理二年級第一
2025-11-21 12:09
【總結】磁通量一、教學目標1.理解磁感應強度和磁通量概念。2.掌握用磁感線描述磁場的方法。3.了解勻強磁場的特點,知道磁通密度即磁感應強度。4.采用類比法,從電場強度概念引入分析,據(jù)比值法定義,建立磁感應強度概念。培養(yǎng)學生分析問題的能力和研究問題的方法。二、重點、難點分析磁感應強度是描述磁場性質(zhì)的物理量,其概念的基本建立
2025-11-11 02:23
【總結】磁感應強度、磁通量一、教學目標1.掌握磁感應強度的定義和磁通量的定義.2.掌握利用磁感應強度的定義式進行計算.3.掌握在勻強磁場中通過面積S的磁通量的計算.4.搞清楚磁感應強度與磁場力,磁感應強度與磁通量的區(qū)別和聯(lián)系.二、重點、難點分析1.該節(jié)課的重點是磁感應強度和磁通量的概念.2.磁感應強度的定義是有
【總結】《磁感應強度、磁通量》習題1.關于磁通量的說法正確的是()A.磁通量是個反映磁場強弱和方向的物理量B.某一面積上的磁通量可表示穿過此面積的磁感線的總條數(shù)C.在磁場中所取的面積越大,該面上磁通量一定越大D.穿過任何封閉曲面的磁通量一定為零2.下列有關磁感應強度及安培力的說法正確的有()A.若某處的磁感應
2025-11-22 03:32
【總結】多用電表的使用教學重點:1.歐姆表測量電阻的原理2.歐姆表的使用學習過程:一:歐姆表我們已經(jīng)學過把靈敏電流表(表頭)改裝成電壓表和電流表的方法,畫簡圖如下:能否將靈敏電流表改裝成測量電阻的歐姆表呢?例題:如圖所示的電路為歐姆表內(nèi)部電路圖,電源電動勢E=,內(nèi)阻r=,電流表滿偏電流Ig=10mA,電流表
2025-11-22 03:31
【總結】第九章電路B電功、電功率上海市向明中學嚴城一、電路狀態(tài)的描述1、電功、電功率;電熱、電熱功率(1)電功和電功率是分別量度電能與其它形式的能轉(zhuǎn)化的多少和快慢的物理量。(2)電熱和電熱功率是分別量度電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的多少和快慢的物理量。(3)在純電阻電路(只由不隨溫度變化的電阻組成的電路)中:W=Q=UIt=I2R
2025-11-09 15:57
【總結】B、電功電功率其它形式的能電能用電器:(電流做功)一、電功(1)定義:電場力對電荷所做的功電流所做的功(2)本質(zhì):(3)公式:W=UIt(4)單位:焦(J)千瓦時(KW·h)(度)1度=1KW·h=×106J(5)電流做了
【總結】[示例4]L1、L2都標有“220v,100w”的字樣,L3、L4“220v,40w”的字樣,電路接通后,最暗的燈是哪一只?最亮的燈是哪一只?L1L2L3L4P4P1P2P3L3最暗,L4最亮[同類變式]L1上標有“110v,100w”的字樣,L2上
【總結】第1節(jié)探究磁場對電流的作用課標定位學習目標:,會用F=IlB計算B與I垂直情況下的安培力.2.掌握左手定則,會用左手定則判斷安培力的方向.3.知道電流表的基本構造和基本原理.4.通過觀察實驗現(xiàn)象,體會控制變量法在科學研究中的作用.重點難點:斷.2.會解決與安培力相關的力學問題
2025-11-03 18:08
【總結】《酸堿滴定》[學習目標]1.理解酸堿中和滴定的原理。2.初步了解酸堿中和滴定的操作方法。3.掌握有關酸堿中和滴定的簡單計算。[學習重點]酸堿中和滴定的原理[學習內(nèi)容]一、酸堿中和滴定的定義:二、酸堿中和滴定的原理1.反應的實質(zhì):
2025-11-10 22:24
【總結】電動機通電后為什么能夠轉(zhuǎn)動呢?實驗表明:磁場對電流作用力的方向跟電流方向和磁場方向有關系,并且力的方向與電流和磁場的方向垂直。SNNSNSIIIFFF當電流方向與磁場方向平行時,通電導體不受力的作用磁場對通電線圈的作用SI
2025-11-01 21:30
【總結】B磁場對電流的作用磁場對電流的作用力?磁場對通電導體有力的作用,這個力叫做磁場力,又可叫做安培力。判定磁場力的方向?磁場力的方向與電流方向和磁場方向有關?進一步實驗表明,磁場力的方向既與電流方向垂直,又與磁場方向垂直,即磁場力總是垂直于電流和磁場所在平面伸開左手,四指并攏,拇指與
2025-08-04 09:35
【總結】《酸堿中和滴定》學案學習目標:酸堿中和滴定(強酸強堿)(C)學習重點:酸堿中和滴定原理、操作及誤差分析學習難點:酸堿中和滴定原理、操作及誤差分析學習過程:1.概念:酸堿中和滴定是指,:其實質(zhì)為
2025-11-21 12:17
【總結】第四節(jié)酸堿中和滴定學案李英占學習目標1、知識目標A.了解定性分析和定量分析的概念。B.理解酸堿中和滴定的原理。C.掌握有關酸堿中和滴定的計算。D.理解滴定分析實驗的關鍵所在及其解決方法2、技能目標A.培養(yǎng)學生從定性角度到定量角度的認知能力。B.培養(yǎng)學生分析能力和計算能力。C
2025-11-10 20:17