【總結(jié)】《科幻畫》教學(xué)設(shè)計(jì)張澤健教材分析:《科幻畫》是湖南版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)上冊(cè)的一節(jié)繪畫創(chuàng)作課。這一課是在現(xiàn)實(shí)生活要求的背景下而編入教材的。書中的圖片給我們展示了現(xiàn)代科技的發(fā)展以及人類面臨著的許多生存危機(jī)。因而使得我們產(chǎn)生種種遐想:到月球上去居住,變沙漠為綠洲……飛向太空,科幻畫已由人類的夢(mèng)
2024-11-19 22:09
【總結(jié)】花樣諸城市明誠學(xué)校林琳教學(xué)目標(biāo):1、了解民間美術(shù)的簡單知識(shí)和特點(diǎn)2、體驗(yàn)感受花樣形式的魅力3、大膽描畫或剪貼圖案花紋教學(xué)重點(diǎn):花樣圖紋的賞析教學(xué)難點(diǎn):自主表現(xiàn)花樣圖紋,激活審美情趣,設(shè)計(jì)的花樣適合物體教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入——說花樣1、課件展示短片,師生討論交流,通過短
2024-11-19 22:11
【總結(jié)】第十課唱大戲(活動(dòng)一京劇臉譜)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生初步了解中國京劇臉譜圖案、色彩方面的基礎(chǔ)知識(shí),了解中國臉譜藝術(shù)富有圖案美具有鮮明的思想性和藝術(shù)性,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)京劇臉譜藝術(shù)的欣賞能力。2、實(shí)踐目標(biāo):學(xué)習(xí)按步驟臨摹京劇臉譜。根據(jù)圖案、顏色所代表的含義同桌合作設(shè)計(jì)一套京劇臉譜。3、情感目標(biāo):通過對(duì)京劇臉譜知識(shí)的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生關(guān)心
2024-11-20 02:04
【總結(jié)】7鬧花燈教學(xué)過程:一情景導(dǎo)入:1、同學(xué)好,上課前,請(qǐng)同學(xué)們來看一段視頻,思考你看到了什么,這是什么節(jié)日的場景?同學(xué)們知道這個(gè)節(jié)日里還有什么風(fēng)俗習(xí)慣么?(放煙花、觀燈、吃元宵、耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓)2、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在2020多年前的西漢就有了,關(guān)于元宵節(jié)的來歷,請(qǐng)同學(xué)們打開課本p19,讀
2024-11-19 22:10
【總結(jié)】《勤儉小管家》教學(xué)反思這是一節(jié)手工課,存錢罐是學(xué)生們非常熟悉的生活用品之一,學(xué)生早有直觀認(rèn)識(shí)。本課要求學(xué)生用紙質(zhì)材料制作規(guī)則的幾何立體形,以立體模型為基本形,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行想像設(shè)計(jì),添加制作成造型各異的存錢罐。通過存錢罐的制作,讓學(xué)生在觀察分析中,認(rèn)識(shí)不同立體形的名稱,了解不同立體形的特征,進(jìn)一步掌握有關(guān)立體空間方面的知識(shí)。同時(shí)滲透思想品德教育,使學(xué)
2024-12-05 04:30
【總結(jié)】第一課老師你好三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案一、教學(xué)內(nèi)容:課本第1—4頁。三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案二、教學(xué)目標(biāo):三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案1、能抓住教師的形象神態(tài)進(jìn)行描繪,培養(yǎng)自己的觀察力。2、能記憶或想象畫出師生之間印象深刻的故事,培養(yǎng)自己的繪畫表現(xiàn)力。3、掌握賀卡設(shè)計(jì)的方法步驟,能制作一張尊師卡片送給自己喜歡的老師,表達(dá)自己的心意,提高自己
2024-11-19 19:22
【總結(jié)】湘版美術(shù)教材六年級(jí)上冊(cè)第六課《豐盛的大餐》活動(dòng)一教學(xué)設(shè)計(jì)寧夏石嘴山市第二十三小學(xué)陶仲明背景:在《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確提出美術(shù)課程應(yīng)特別重視對(duì)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),采取多種方法,訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性、變通性和發(fā)散性,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)化為具體成果的能力?!敦S盛的大餐》這一課就充
2024-12-05 15:34
【總結(jié)】《留住秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí):兩課時(shí)課型:手工拼貼創(chuàng)作課學(xué)具準(zhǔn)備:范畫、樹葉、固體膠、彩色筆教具準(zhǔn)備:樹葉、固體膠、彩色筆、范畫、課件教學(xué)目標(biāo):1、利用大自然環(huán)境資源,初步了解秋天的特征與變化,進(jìn)行秋天的感受和欣賞。2、學(xué)習(xí)利用落葉拼貼,進(jìn)行美的再創(chuàng)作。3、增強(qiáng)學(xué)
【總結(jié)】花手帕教學(xué)設(shè)計(jì)(活動(dòng)一)教學(xué)目標(biāo):1、了解制作花手帕的基本方法與要領(lǐng),在實(shí)際操作中感受色彩的變化與韻味。2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)民間藝術(shù)的熱愛。3、學(xué)生自主完成一張花手帕。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會(huì)手帕的制作方法與步驟。教學(xué)難點(diǎn);學(xué)生耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備1、學(xué)生:水彩顏料及生宣紙。
【總結(jié)】祿豐縣腰站小學(xué)美術(shù)學(xué)科活動(dòng)式教案第10課課題紙盒“城堡”年級(jí)三年級(jí)課型實(shí)踐活動(dòng)課教材解讀教材在編排上考慮了個(gè)體制作與集體組拼這兩者之間的關(guān)系,不但呈現(xiàn)了學(xué)生個(gè)體進(jìn)行剪挖粘貼和集體進(jìn)行堆拼、圍擺的活動(dòng)情景,而且在學(xué)習(xí)方法上給予了必要的提示。同時(shí)教材還安排了學(xué)生集體組拼完成的“城堡”作業(yè)和相應(yīng)的中世紀(jì)古堡
2024-12-05 15:35
【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)湘版美術(shù)第十一冊(cè)《唱大戲》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校名稱:廣東佛山順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)齊杏小學(xué)姓名:梁錦雄電話:18923221623教案背景面向?qū)W生:□中學(xué)?小學(xué)學(xué)科
【總結(jié)】8、剪紙故事教學(xué)目標(biāo):1、掌握剪紙的基本方法和步驟,能抓住人物的動(dòng)態(tài)特征,剪制出生動(dòng)有趣的人物形象。2、了解中國民間的和現(xiàn)代的剪紙文化,感受不同的剪紙文化背景及其樸實(shí)純真的魅力。3、激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛民間藝術(shù)的情感。教學(xué)重點(diǎn):剪紙人物形象生動(dòng),紋飾合適、美觀。教學(xué)難點(diǎn):人物組合或道具、場景添加有故事性。教學(xué)方法:欣賞法、講
2024-11-20 02:03
【總結(jié)】湘版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第11課開心臺(tái)歷時(shí)間:2020-11-108:25:16作者:楊艷點(diǎn)擊:76課題11、開心臺(tái)歷計(jì)劃課時(shí)一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容分析本課學(xué)習(xí)內(nèi)容是讓學(xué)生選擇運(yùn)用紙材進(jìn)行臺(tái)歷的造型設(shè)計(jì),融制作與繪畫為一體,感受藝術(shù)與生活的趣味聯(lián)系.臺(tái)歷一般包括基座和日期兩個(gè)部分,基座的設(shè)計(jì)與制作實(shí)際上就是從平面
2024-11-23 00:53
【總結(jié)】美術(shù)教案:鬧花燈龍崗小學(xué)鄭麗一、教材鬧花燈分析鬧花燈,又叫燈彩,是我國流傳甚廣且歷史悠久的民間傳統(tǒng)工藝。本課鬧花燈以花燈為題材內(nèi)容,通過賞燈、說燈、做燈實(shí)施教學(xué)活動(dòng),旨在了解“花燈”這一民間藝術(shù)。鬧花燈民間花燈的品種大致可分為四大類。鬧花燈一是座燈,安放在地上或是特制的架上,燈體龐大,氣勢宏偉,燈光明亮。二為掛燈,該燈體積相對(duì)
【總結(jié)】編花籃教學(xué)目標(biāo)、技能,能編出一個(gè)小花籃。,制作一件插花作品。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)、技能,能編出一個(gè)小花籃?,制作一件插花作品。教學(xué)難點(diǎn)、技能,能編出一個(gè)小花籃??教學(xué)過程:第一課時(shí)一、欣賞導(dǎo)入書上的各種竹籃。、欣賞一個(gè)圓底小花籃。。
2024-11-19 20:12