20xx四年級美術(shù)老師的工作計劃-wenkub.com
2025-08-18 11:29 本頁面
【正文】 通過綜合學(xué)習和探究學(xué)習，引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā) 現(xiàn)，找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。 教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求，根據(jù)美術(shù)課的自身特點，明確地 向?qū)W生提出正確的學(xué)習態(tài)度，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。 確立學(xué)生的主體地位培養(yǎng)學(xué)生憑借自己主動建構(gòu)知識與活動，去與他人互動，與環(huán)境互動，與人類文化互動，達到自身進一步發(fā)展的目的。 德育目標： 培養(yǎng)學(xué)生對生活的積極樂觀態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生素質(zhì)和審美情操。 五、本學(xué)期教學(xué)目標 知識目標： 培養(yǎng)學(xué)生審美情操，使學(xué)生開闊視野，擴大知識面。 ，并用水粉顏料加工、裝飾。 (二 )教學(xué)難點 1. 利用多種媒體，如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。 造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。 二、本冊教材分析 本冊美術(shù)教材共有 20 課，分造型與表現(xiàn)、設(shè)計與應(yīng)用、欣賞與評述、綜合與探索的課型。 老師的工作計劃 (五 ) 一、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析 本年級學(xué)生對美術(shù)課興趣濃厚，并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用能力，其中對繪畫材料的運用能力較強。 由易到難，有計劃地培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)能力。 欣賞評述領(lǐng)域：觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受。 老師的工作計劃 (四 ) 一、學(xué)生概況 本 年級學(xué)生對美術(shù)課興趣濃厚，并具有了一定的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用能力，已經(jīng)初步認識了形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習使用了各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，但還缺乏想象力和創(chuàng)作精神。 多種形式，組織學(xué)生認識人的情感、態(tài)度、價值觀的 差異性，人類社會的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，認識美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨特貢獻。 四、教學(xué)重點、難點 學(xué)習色彩的冷暖色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力，并能有目的地加以運用。 (二 )各學(xué)習領(lǐng)域目標 造型表現(xiàn)：初步認識形、色、與機理等美術(shù)語言，學(xué)習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。美術(shù)教學(xué)內(nèi)容要有利于培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力。 本冊單元和課節(jié)教學(xué)內(nèi)容中，技能方面是按照由淺入深、循序漸進的原則排列的。但也有一部分學(xué)生空間感較弱，對一些廢舊再利用用能力，有待進一步地提高。材料的準備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學(xué)進程。由于美術(shù)課經(jīng)常要用刀和其它工具，白小心容易誤傷自己和他人，一定要提醒學(xué)生注意安全，尤其要防止學(xué)生持刀玩耍，甚至斗毆。為克服這一方面的不足，教師教學(xué)當中應(yīng)該準備一些必要的實物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。 將繪畫與手工項結(jié)合的設(shè)計課教學(xué)，既要顧及學(xué)生手工的質(zhì)量，兩者都是重要的部分，同時制作過程的指導(dǎo)和時間的把握是教學(xué)的難點。 考慮到四年級學(xué)生的年齡特點，運用一些水調(diào)的顏料不太適合他們的實際，因此繪畫的重點是彩筆畫。具體為： 通過精美剪紙藝術(shù)和美術(shù)作品的欣賞，增加學(xué)生對美術(shù)和特產(chǎn)的了解，增強學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情，同時獲得美術(shù)知識。在美術(shù)活動過程中強調(diào)趣味
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