20xx年人教版語文必修一32小狗包弟word導(dǎo)學(xué)案-wenkub.com
2024-11-15 17:47 本頁面
【正文】 作者連用三個(gè)問句正是為了能更鮮明強(qiáng)烈地表達(dá)這種無法抑制的悲憤之情。表達(dá)手法十分含蓄。 8．“終于”指的是正直的人在那個(gè)時(shí)代的必然命運(yùn)，與小狗包弟一樣，命運(yùn)受到 了摧殘。 ⑤感情真摯 —— 以人格動人，以真情動人。寫小狗是寫實(shí)，寫心靈是寫虛，按散文的創(chuàng) 作規(guī)律，寫虛必定以寫實(shí)為基礎(chǔ)。 （ 2）小狗包弟雖小，但也是一條生命，凡有血有肉的善良生命都應(yīng)得到生存權(quán)，并免受侵害。他更多地從道德的角度進(jìn)行自我解剖。 （ 3）① 同學(xué)們有兩種意見，一種認(rèn)為作家的行為是自私的，另一種認(rèn)為作家的行為可以理解。 ②輕松 沉重 自責(zé)。 第四段（ 6~9）小狗包弟慘遭厄運(yùn)。小狗包弟從此從“我”的生活中消失了，但“我”還時(shí)常懷著悔意刻骨銘心地想念它。 ）一撮灰（ cuō ）作揖（ yī ） 撕破 /廝殺 墮入 /墜入 綠草如茵 /綠蔭 里程碑 /歷程 飛蛾 /嫦娥 作揖 /編輯 /通緝 /修葺 /毛茸茸 二 “文革”期間無力保護(hù)自己家中的小狗免遭劫難的一段恨事。n ）解剖（ pōu ）吠叫（ f232。 C．這篇文章表現(xiàn)了作者對年輕生命被扼殺的無限痛惜和對卑劣、兇殘的日本侵略者的無比憤恨。 1941年 8月 16日在昆明 1．本文用了不少文字描繪花，你認(rèn)為作者的意圖是什么？ ___________________________________________________ 2．聯(lián)系上下 文，寫出對“這樣地逃出囚籠”的理解。我仰頭看，落雨了。我的眼前只有一片黑暗。它們看不見那個(gè)熟悉的窗前的面龐，一定感到寂寞而悲戚罷。連這個(gè)安靜的地方，連這個(gè)渺小的生命，也不為那 些太陽旗的空中武士所容，兩三顆炸彈帶走了年輕人的渴望?！币院髲牧硪粋€(gè)人的口里我知道了這個(gè)防空洞的悲慘故事。人們還在那里挖掘。這句話就是在慘劇發(fā)生后的第二天聽到的。廢墟么？不，園子已經(jīng)從敵人的炸彈下復(fù)活了。倘使花能夠講話，它們會告訴我，它們所看見的窗內(nèi)的面顏，年輕的面顏，可是，如今永遠(yuǎn)消失了。這些花原先一定是種在窗前的，我想，一個(gè)星期前，有人從精致的屋子里推開小窗眺望園景，贊美的眼光便會落在這一簇花上。 ②從墻的缺口望見園內(nèi)的景物，還是一大片欣欣向榮的綠葉。 即使在“說謊成風(fēng)”的時(shí)期，人對自己也不會講 假話，何況在今天，我不怕大家嘲笑，我要說：我懷念包弟，我想向它表示歉意。 這樣的熬煎是不會有終結(jié)的，除非我給自己過去十年的苦難生活作了總結(jié)，還清了心靈上的欠債。少掉了好幾株花，多了幾棵不開花的樹。我仍然住在這所樓房里，每天清早我在院子里散步，腳下是一片衰草，竹籬笆換成了無縫的磚墻。不能保 護(hù)一條小狗，我感到羞恥；為了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原諒自己！我就這樣可恥地開始了十年浩劫中逆來順受的苦難生活。 包弟送走后，我下班回家，聽不見狗叫聲，看不見包弟向我作揖、跟著我進(jìn)屋，我反而感到輕松，真有一種甩掉包袱的感覺。它不咬人，見到陌生人，在大門口吠一陣，我們一聲叫喚，它就跑開了。有人到他家去抄“四舊”了。 5．選出括號中對加粗字作用或修辭手法理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)（ ） A．后來他回來了，大概是 給人揪回來的，說他“里通外國”，是個(gè)反革命，批他，斗他。 C．聽妹妹們說，我們在廣州的時(shí)候，睡房門緊閉，包弟每天清早守在房門口等候我們出來。小狗來的時(shí)候有一個(gè)外國名字，它的譯音是“斯包弟”。）罵 熬煎（ jiān） 2．下列各組詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A．作揖 歉意 舌頭舔 B．厭倦 說謊 添了血跡 C．租賃 蟲蛀 逆來順受 D．公寓 俱樂部 綠草如蔭 3．下列文段空白處依次應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 狗來了，是一條日本種的黃毛小狗， ______，而且有一種本領(lǐng)：它有什么要求時(shí)就立起身子，把兩只前腳 ______在一起不停地作揖。i） B．呻（ shēn）喚 作揖（ yī） 浩劫（ ji233。《小狗包弟》即選自其中的《探索集》。當(dāng)被虛偽與矯飾蒙蔽雙眼達(dá)數(shù)十年之久的人們再一次面對這樣一種赤裸裸坦露自己真性情的文學(xué)作品時(shí)，他們的靈魂不 由得不悚顫、他們的內(nèi)心不由得不引起巨大的共鳴。對封建制度、封建禮教以及人類一切黑暗現(xiàn)象的暴露與鞭撻 ，對光明未來的希望與熱切呼喚，這些構(gòu)成了他的小說的基本主題。 1982年至 1985年相繼獲得意大利但丁國際榮譽(yù)獎、法國榮譽(yù)勛章和香港中文大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士、美國文學(xué)藝術(shù)研究院名譽(yù)院士稱號。 【走進(jìn)作者】 作者簡介 巴金（１９０４．１１．２５～2020
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