【總結】第七課美好的青春導學案感受成長,直面煩惱【情景導入】某校組織了七年級學生恐龍園社會實踐活動,本校七年級(3)班的某學生在周記中寫道“這次春游玩得一點都不開心。春游時候,和最好的朋友因為小事情就大吵起來,不歡而散,現(xiàn)在不知道怎么這樣愛發(fā)脾氣。更令我生
2024-11-19 22:43
【總結】2021年下學期七年級思想品德第一課第二框珍惜我們的受教育權自我檢測溆浦一中陳偉一、單項選擇題(50分)1.繼2021年西部農(nóng)村地區(qū)實施免費義務教育后,2021年這項優(yōu)惠政策擴大到中部、東部農(nóng)村地區(qū),全國近1.5億名農(nóng)村中小學生將免交學雜費。這可以使農(nóng)村學生平等地享有()A
2024-11-27 22:04
【總結】:/中小學課件站;:/中小學課件站;因為朋友迷途的羔羊尋回努力的方向,枯澀的掙扎綻放生命的熱忱,失意的征程喚出真誠的喝彩。:/中小學課件站;有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版:/中小學課件站;1你認為和朋友在一起總是很愉快。2你能夠拒絕朋友一些不合理的要
2024-11-25 22:36
【總結】第七課我屬于......第二課時我們的學校第二單元生活中有你考考你:導入新課當我們充滿著好奇,滿懷著憧憬,邁著青春的步伐踏入中學校園時,你有沒有想過,在這里——我們的新學校,你將遨游知識的海洋,結交終生難忘的朋友,參加精彩紛呈的活動。你將在這里播撒理想的種子,揚起人生的風帆,傾注青春的熱
2025-06-15 12:49
【總結】課題:第三課:生命的節(jié)奏教學目標:讓學生了解時間的重要性,學會珍惜自己所剩的時間。教學重點:生命的意義教學難點:人的年輪教學方法:現(xiàn)場活動,現(xiàn)場表演教學過程:導入新課:有人做個一個實驗,把一個人獨自留在屋子里,允許他做自己喜歡的事,卻不給他任何時間的參照,沒有鐘表,送飯也是毫無規(guī)律的。結果,一個月后,這個人再也堅持不下
2024-11-19 04:51
【總結】多彩的生命世界一、學習目標::知道人類是自然界的一部分,認識世界萬物是相互依賴,相互聯(lián)系的,學會尊重生命,善待生命.:學會從自然以及自然與人類的相互關系中,體會自然界的多彩,神奇,珍貴;培養(yǎng)欣賞自然,珍愛自然,保護環(huán)境的能力.,態(tài)度與價值觀目標:用心靈感受多彩多姿的生命世界,感受自然界的美好.二、教學過程:
2024-11-18 16:38
【總結】清水九年制學校“336”教學模式思品導學案序號:13年級七年級課題找到認識自我的鑰匙(下)合作學習(互動交流、小組展示、質疑探究)二、互動探究。合適的詞來描述自己。對我的評價與自我評價一致的有:
2024-11-28 02:47
【總結】別人的感受你知道嗎?教學內容課題名稱別人的感受你知道嗎?學科思想品德總課時數(shù)第五課第2課時單元章節(jié)名稱第二單元第五課頁碼第52頁執(zhí)教者張紅云版本名稱人民出版社《義務教育課程標準實驗教科書·思想品德》年級七年級冊次上冊教學分析教材分析
2024-11-28 23:09
【總結】湘潭江聲實驗學校集體備課稿紙2020年下期七年級思想品德科目研討時間8月29日第1周星期一上課時間月日第周星期執(zhí)筆人肖露珊執(zhí)教者班級總第1節(jié)課題重要的一跳教學目標【情感、態(tài)度、價值觀目標】幫
2024-11-19 07:36
【總結】第七課第二框收入分配與社會公平導學案年月日學案主人班級小組組內編號【學習目標】、效率的含義。。?!局攸c難點】重點:。。難點:兼顧效率與公平?!救涨迦諟y】1.我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度,與分配方式之間的
2024-11-24 17:12
【總結】第七課成長中的我第二節(jié)直面煩惱一、教學目標情意、品德目標:消除青春期帶來的問題與煩惱,保證青春期身心健康成長。能力目標:學會正確面對待青春期帶來的問題和煩惱。知識目標:了解青春期的生理變化和心理變化,以及這些變化帶來的煩惱。二、教學重難點重點:學會正確面對待青春期帶來的問題和煩惱。難點:消除青春期帶來的問題與煩惱
2024-12-09 07:33
【總結】?教學分析【教學目標】知識與能力知道人在多個集體中承擔多重責任,知道怎樣處理個人節(jié)奏與集體節(jié)奏之間的關系,理解怎樣處理集體中的小群體與集體的關系。過程與方法結合生活實際,通過分組討論與案例分析,提高學生處理個人與集體以及集體中的小群體關系的能力。情感態(tài)度與價值觀初步樹立面對集體時的主人翁意識與責任感,能理解集體中的小群體與集
2024-11-19 15:25
【總結】第五課第三課時也許另有原因知識單一性訓練1、,世界上沒有完全相同的兩個人,每個人在性格,家庭境況,個人經(jīng)歷等方面都存在著差異,所以不同的人在思想和行為習慣上也會不同.這就要求我們()①要經(jīng)常站在別人的角度來想問題②凡是要三思而行,不要輕易相信別人③要有一顆體諒他人的心④要經(jīng)常體會別人行為處事的原因A,①②③
2024-11-28 14:17
【總結】第四課第二課時怪嗎?不怪知識單一性訓練1、生活中,沒有完全相同的兩個人,學會接受————,也是交往的秘訣之一。A別人B自己C他人D不同2、面對和我們不同的人,我們最先有的態(tài)度,通常都是:A接受B排斥C理解D傾聽3、楊志最近遇到了一件煩心事:他與小明原來是一對好朋友,但在一件
【總結】八年級道德與法治上冊(RM)
2024-11-19 14:45