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2025-08-17 00:42 本頁面
【正文】 四是拓展課程適應內容，改進教育方法，使課程內容密切聯(lián)系社會實際，貼近學習生活，挖掘隱性課程的德育滲透功能，加強德育和人文教育 。一系列新課標和新教材正脫穎而出，今年義烏實行初中課改試點，不久金華大市將推開全市課改試驗，這既是難得的機遇，更是嚴峻的挑戰(zhàn)。據(jù)劉月霞透露，高中新課程方案思路是，教材內容涉及時代發(fā)展、科技進步等實用性內容，緊扣學生未來職業(yè)發(fā)展，重視基礎知識，課程更加豐富，體現(xiàn)多樣化選擇性。62%的學生從沒學過選修課 。高中歷史學科作為一門基礎的必修科目 ，教學改革正方興未艾，前景看好。 要改變課程結構過于強調學科本位、科目過多和缺乏整合的現(xiàn)狀，整體設置九年一貫的課程門類
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