3節(jié)約教育工作總結(jié)-wenkub.com
2024-08-27 00:37 本頁(yè)面
【正文】 ? 歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢 ? 。 是課堂教學(xué)常規(guī)檢查，建立規(guī)范，大興節(jié)約之風(fēng)，讓學(xué)生將 ? 節(jié)約 ? 化為自己的自覺行動(dòng)養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。為了使 ? 勤儉 ?的內(nèi)涵深入每一個(gè)學(xué)生的靈魂，讓 ? 勤儉 ? 成為學(xué)生的特有的素質(zhì)，我校開展了一系列 ? 勤儉 ? 專題教育活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將專題活動(dòng)總結(jié)如下： 一、主要工作 學(xué)校 開展關(guān)于 ? 節(jié)約 ? 征文活動(dòng)，將優(yōu)秀征文在校園黑板報(bào)進(jìn)行展示。相信在全校師生共同的努力下，我校的節(jié)約教育必將做得更好。 四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，養(yǎng)成好的節(jié)約習(xí)慣，將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 組織師生開展以勤儉節(jié)約為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。人之初，性本善，我們中華民族就有這樣的美德，只要我們?cè)谛乱淮胁粩嗟囊龑?dǎo)教育，收效是令人欣慰的。 我們把節(jié)約 糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重，首先制定實(shí)施了防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，實(shí)施 ? 光盤行動(dòng) ? 。我們利用專題會(huì)議、校園板 報(bào)、主題班會(huì)，少先隊(duì)活動(dòng)等多種方式，大力宣傳勤儉節(jié)約的意義，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氣氛，使他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì) 第 10 頁(yè) 共 13 頁(yè) 文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。為樹立厲行 節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，為進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約資源的緊迫感和責(zé)任感，樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚，教育引導(dǎo)師生保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在全校師生之間開展了 ? 厲行節(jié)約，從我做起 ? 的 ? 節(jié)約教育 ? 活動(dòng)。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。多次的節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了重視的程度。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。 二、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開展 ? 勤儉節(jié)約 ? 活動(dòng) 開展以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng) 為使學(xué)生樹立 ? 節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥 ? 的意識(shí)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)：二 0 一三年九月? 節(jié)約紙筆 ? 教育周，十月 ? 節(jié)約糧食 ? 教育周，第十一月 ? 節(jié)約用水 ? 教育周，第十二月 ? 節(jié)約用電 ? 教育周。組織召開專題工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān) ? 勤儉節(jié)約學(xué)校行動(dòng) ? 的文件、通知精神，并要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。一年來(lái)，為了貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，我校高度重視和加強(qiáng)勤儉節(jié)約工作，緊緊圍繞以 ? 創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展 ? 為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。以免造成不必要的浪費(fèi)。 開展了校園 ? 浪費(fèi)行為 ? 大搜尋調(diào)查活動(dòng)，通過(guò)調(diào)查學(xué)校的 ? 浪費(fèi)行為 ? 并及時(shí)的給予公布。 開展節(jié)約大評(píng)比，對(duì)不能自覺節(jié)約資源的班級(jí)進(jìn)行一定的創(chuàng)優(yōu)扣分處罰。 開展以 ? 節(jié)約 ? 為主題的征文活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開 展資源節(jié)約教育，在教育中進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧等內(nèi)容的課程教育，介紹我國(guó)的資源利用形勢(shì)及節(jié)約潛力，使廣大學(xué)生了解節(jié)約資源的重要性和緊迫性，形成 ? 節(jié)約資源從我做起 ? 的觀念，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣。我國(guó)處于社會(huì)主
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