20xx湘藝版音樂五年級下冊第4課少先隊員的聚會教案-資料下載頁

【總結(jié)】《篝火少年隊員的聚會》教案教學(xué)目標(biāo):1、能用飽滿的情緒、嘹亮的聲音演唱《少年隊員的聚會》。2、主動參與音樂活動，并能與他人合作創(chuàng)造性地利用身邊的物體進(jìn)行表演。3、感受歌曲雄壯激昂的情緒，激發(fā)愛國主義情感和建設(shè)祖國的責(zé)任感。重點(diǎn)、難點(diǎn):1、重點(diǎn):1）引導(dǎo)學(xué)生用堅定有力的聲音、激昂的情緒演唱《少年隊員的聚會》

2024-11-19 01:51

20xx湘藝版音樂五年級下冊第1課編花籃課件-資料下載頁

【總結(jié)】A河南民歌編花籃獨(dú)唱A河南不但有如此有名的、有特色的戲劇，河南的洛陽還被譽(yù)為牡丹之鄉(xiāng)。你們可知牡丹被喻為我國的什么嗎？A國花，牡丹號稱國色天香，是花中之王。而河南洛陽的牡丹更是雍容華貴、艷而不俗、嬌而不媚，相當(dāng)?shù)钠?。這光說啊太虛了，正所謂眼見為實。AAAA正是因為牡丹花如此的

2024-12-13 01:24

20xx湘藝版音樂五年級下冊第1課湖北小調(diào)課件-資料下載頁

【總結(jié)】老師剛才是用方言與同學(xué)們問好，同學(xué)們可能感到有些不習(xí)慣吧。方言也比較多，同學(xué)們知道或能聽懂、能說哪些方言呢？初聽《湖北小調(diào)》。有哪些地方具有不同的特色的，請同學(xué)們找一下。跟伴奏學(xué)唱歌曲，注意唱出民歌的韻味。學(xué)生注意體會原生態(tài)、改編、創(chuàng)編民歌的不同特點(diǎn)。聽后讓學(xué)生說一說比較喜歡哪種形式的演唱，并說出理由。

2024-12-13 10:09

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第1課猜謎謠教案-資料下載頁

【總結(jié)】《猜謎謠》教案教學(xué)內(nèi)容1、聽音樂猜謎語。2、欣賞山東謎語歌曲《猜謎謠》、云南歌曲《猜調(diào)》、以及安徽的黃梅戲《對花》，了解各地的民族風(fēng)情，及音樂特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)生喜聞樂見的猜謎形式聆聽世界名曲，開拓學(xué)生音樂視野。2、通過唱一唱，跳一跳的形式欣賞多首民族歌曲，開闊學(xué)生的音樂視野，增加對各地民歌的了解。教學(xué)工具鋼琴、

2024-11-19 11:49

20xx湘藝版音樂五年級下冊第3課坐上火車?yán)宋鲗幗贪?資料下載頁

【總結(jié)】《坐上火車?yán)宋鲗帯方虒W(xué)內(nèi)容：歌曲教學(xué)《坐上火車?yán)宋鲗帯贰＝虒W(xué)目標(biāo)：1、用歡快、活潑的情緒、自豪的情感演唱歌曲，感受描述火車的音樂形象，體驗生活的歡樂情緒。2、通過聆聽、模唱、律動的方式指導(dǎo)學(xué)生參與演唱、體驗歌曲，讓學(xué)生主動參與課堂實踐活動，提高學(xué)唱歌曲的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：能用聽唱法完整的演唱、表現(xiàn)歌曲。教學(xué)難點(diǎn)

2024-11-19 04:10

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第4課祖國印象教案-資料下載頁

【總結(jié)】祖國印象教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會演唱《祖國印象》。用深情的歌聲表達(dá)對祖國的熱愛；在聽賞合唱《我愛我的祖國》時，感受、體驗“我”和祖國之間永不分割的真摯情感。2、能積極參與二部輪唱，體驗輪唱的樂趣；能在音樂活動中將曲子按拍號分類存檔。3、了解二部輪唱、體驗二部輪唱的樂趣；通過各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-19 11:45

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第3課涼山之最教案-資料下載頁

【總結(jié)】涼山之最教學(xué)目標(biāo)：能學(xué)會演唱四川民歌《涼山之最》及聽賞表現(xiàn)形式不同的同名作品，并將感受寫下來。教學(xué)重難點(diǎn)：聆聽感受《涼山之最》配器的魅力，了解四川彝族。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題1、引出民歌主題。中國，地大物博，幅員遼闊，我們有萬里長城，長江黃河，56個民族團(tuán)結(jié)一家，安定祥和，因為受生活地域性和風(fēng)俗人情的影響，他們形成了自己

2024-11-19 03:44

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第1課喜豐年教案-資料下載頁

【總結(jié)】喜豐年教學(xué)目標(biāo)：1、通過歌曲《喜豐年》的教學(xué)，使學(xué)生樂意接觸和了解中國東北歌，能用和諧、輕松的聲音演唱《喜豐年》，表達(dá)熱愛大自然、熱愛生活、創(chuàng)造幸福的美好情懷。2、通過歌曲《喜豐年》的教學(xué)，讓學(xué)生結(jié)合歌曲了解東北歌曲的特點(diǎn)，并體驗用多種形式進(jìn)行歌曲的表演。3、在與他人的合作中，親身感受中華民族幾千年流傳至今的歡慶方式，并在創(chuàng)造和表現(xiàn)中獲得歡樂。

2024-11-18 20:16

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第3課小河淌水教案-資料下載頁

【總結(jié)】小河淌水教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過《小河淌水》了解云南民歌的音樂風(fēng)格特點(diǎn)，感受民歌的地域文化特征。2、能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)并演唱《小河淌水》，靈活滲透歌唱的姿勢與歌唱的氣息知識，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的歌唱狀態(tài)和歌唱習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生對發(fā)聲、吐字重要性的認(rèn)識。3、情感態(tài)度：通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生明確歌唱學(xué)習(xí)貴在持之以恒、要樹立歌唱學(xué)習(xí)的濃厚興趣，通過勤奮刻苦的訓(xùn)練才

2024-11-28 15:43

20xx湘藝版音樂五年級下冊第8課神奇的民間鑼鼓“金橄欖”教案-資料下載頁

【總結(jié)】《神奇的民間鑼鼓“金橄欖”》教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用身勢動作有律動的完成“金橄欖”，了解“十番鑼鼓”其生存的文化語境，體驗其音樂風(fēng)格。2、能夠正確地合奏本課鑼鼓經(jīng)，把握其律動感，在演奏實踐中把律動感表現(xiàn)出來。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：正確地合奏本課鑼鼓經(jīng)，把握其律動感，在演奏實踐中把律動感表現(xiàn)出來。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師生問好！二

2024-11-28 01:46

20xx湘藝版音樂五年級下冊第4課讓我們蕩起雙槳教案-資料下載頁

【總結(jié)】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)本歌曲，能夠用情緒飽滿、優(yōu)美親切的聲音演唱。2、培養(yǎng)孩子們熱愛祖國，熱愛生活的情感，使學(xué)生感覺到生長在社會主義祖國無比幸福。3、指導(dǎo)學(xué)生唱好二聲部歌曲，在均衡、和諧的基礎(chǔ)上有感情地演唱、培養(yǎng)集體觀念。教學(xué)重難點(diǎn)1、掌握弱起節(jié)奏部分的演唱。2、二聲部的合唱部分。教學(xué)過程一、組織教學(xué)

2024-11-19 12:33

20xx湘藝版音樂五年級下冊第10課七色光之歌教案-資料下載頁

【總結(jié)】《七色光之歌》教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會用明亮、圓潤、和諧的聲音演唱歌曲《七色光之歌》，表現(xiàn)歌曲活潑、熱情、生氣勃勃的情緒。2、從歌曲的學(xué)習(xí)與活動中體驗快樂。教學(xué)重點(diǎn)：用明亮、活潑、和諧的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲中的切分節(jié)奏。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：我看到同學(xué)們在做游戲時那高興的笑臉像美麗的花朵，

2024-11-19 12:33

2016人音版音樂三年級下冊第1課盧溝謠-資料下載頁

【總結(jié)】《盧溝謠》教材分析：《盧溝謠》是“唱響中國”入圍的36首歌曲中唯一一首寫給孩子們唱的歌，它以中國歷史文化為創(chuàng)作背景，用孩子的視角將盧溝橋見證的民族興衰與永定河畔的自然美景巧妙地融合起來，以極富畫面感地語言將人們帶入了過往的歷史中。歌曲以朗朗上口的童謠形式表達(dá)，即大氣深邃又空靈婉轉(zhuǎn)，抒發(fā)出一種發(fā)自肺腑的愛國情懷。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會歌曲《盧溝謠》，

2024-12-08 12:49

20xx湘藝版音樂五年級下冊第8課童年的回憶課件-資料下載頁

【總結(jié)】A上課啦！??！A《童年的回憶》?認(rèn)真聆聽歌曲，談一下有什么感覺？?一邊聽一邊想象一下腦海中出現(xiàn)了什么情景！AA?1跟隨音樂哼唱?2把樂曲進(jìn)行分段，能分幾段？?3每段的起止在哪里?A和同學(xué)們分享自己的童年趣事。A聽老師用鋼琴彈奏《

2024-12-13 15:59

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第5課木瓜恰恰恰教案-資料下載頁

【總結(jié)】《木瓜恰恰恰》教案一、教學(xué)內(nèi)容：《木瓜恰恰恰》學(xué)習(xí)。二、教材分析：《木瓜恰恰恰》是印度尼西亞流傳很廣的一首歌曲。通過歡快、活潑的旋律唱出了賣瓜人的喜悅心情。由于歌曲運(yùn)用了恰恰恰的節(jié)奏，使歌曲顯得非常活潑并富有情趣。歌曲分三段體，大調(diào)式。歌詞非常生活化，表現(xiàn)了賣瓜人挑著瓜到城里去賣的過程。三、教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)能夠用熱情、歡快的聲音

2024-11-28 15:43

20xx湘藝版音樂五年級下冊第6課盧溝謠教案(編輯修改稿)

20xx湘藝版音樂五年級下冊第6課盧溝謠教案-wenkub.com

20xx湘藝版音樂五年級下冊第6課盧溝謠教案(已改無錯字)

20xx湘藝版音樂五年級下冊第6課盧溝謠教案-資料下載頁

20xx湘藝版音樂五年級下冊第6課盧溝謠教案(參考版)