20xx秋人音版音樂七年級上冊第5單元欣賞哈腰掛2-wenkub.com
2025-11-05 12:20 本頁面
【正文】 師：這首勞動號子很簡短，想象一下這項勞動能完成嗎？不能，所以這只是這個勞動 號子的一部分，勞動號子的曲式結(jié)構(gòu)特點是無固定曲式結(jié)構(gòu)，隨著勞動的結(jié)束而結(jié)束。往下撂：往下放。東北的黑龍江省有大片的林區(qū)，主要集中在伊春市地區(qū)，那里的林區(qū)樹木粗壯，每棵樹都有幾百斤，砍伐以后每棵木頭都需要 8個人一起去搬運，在搬運過程中，木頭兩側(cè)各站 4人，左側(cè)人邁左腳，右側(cè)人邁右腳，形成相對的腳步，行進的同時一人領(lǐng)唱指揮勞動，眾人附和隨著歌曲的節(jié)奏齊步向前邁進。（出示下滑音記號）在這首歌曲中這個下滑音記號表示這個音向下一個音滑去。（旋律相似稍有變化） 知道了這首歌曲節(jié)奏和旋律的特點，這首勞動號子還難嗎？（不難） 采用“一領(lǐng)眾和”的演唱形式演唱一遍歌曲。 視唱歌譜，演唱時注意歌曲節(jié)拍的強弱規(guī)律。它的節(jié)拍規(guī)律是強弱強。（放伴奏） 師：我們剛才采用的是一人領(lǐng)唱，眾 人附和齊唱的演唱形式，我們把這種演唱形式叫做“一領(lǐng)眾和”，它是這首歌曲的演唱形式。 三、 學唱歌曲 學生通過演唱“眾和”部 分，知道“一領(lǐng)眾和”是這首歌曲的演唱形式，知道 1/4拍的含義并能掌握變換拍子的節(jié)奏。歌曲
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