20xx年七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元生物圈中的人課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章人體內(nèi)廢物的排出第四單元生物圈中的人欄目導(dǎo)航(寶典導(dǎo)航，有的放矢)1．了解人體泌尿系統(tǒng)的組成。2．理解尿液的形成和排出過(guò)程。3．認(rèn)同腎臟的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的。(閱讀教材，掌握基礎(chǔ))【知識(shí)點(diǎn)1】泌尿系統(tǒng)的組成1．人體將生命活動(dòng)中產(chǎn)生的廢物，如

2025-06-13 03:13

生物：131關(guān)注生物圈――環(huán)境在惡化課件蘇教版七年級(jí)下-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】⑴南極大陸冰原覆蓋，荒無(wú)人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。⑵北極附近格陵蘭的冰蓋層中，近幾十年來(lái)，鉛、汞含量不斷上升?！辔廴緹o(wú)處不在，世界幾無(wú)凈土—人口爆炸世界人口增長(zhǎng)示意圖想一想1810年前有多少？1810

2026-01-07 19:25

20xx蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)123人體的感知信息ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人體對(duì)信息的感知神經(jīng)調(diào)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的功能，就是經(jīng)由大腦皮層形成的感覺意識(shí)。借此我們才能夠?qū)Νh(huán)境作出最基本的判斷。然而，在我們的全部感覺信息中，視覺與聽覺占了絕大部分，其中視覺信息約占80％以上！一、眼與視覺眼由眼球和眼球的附屬結(jié)構(gòu)組成，其中眼球是主要結(jié)構(gòu)。

2025-11-10 08:27

20xx蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)112人體廢物的排出ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】回顧與思考1.泌尿系統(tǒng)是由哪些器官組成的?腎臟、輸尿管、膀胱、尿道,根據(jù)你所學(xué)過(guò)的知識(shí)，推測(cè)一下血液是怎樣進(jìn)出腎臟的?血液經(jīng)腎動(dòng)脈流入腎臟，經(jīng)腎靜脈流出腎臟。?腎動(dòng)脈中的血液將人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素、無(wú)機(jī)鹽和多余的水帶到腎臟，形成尿液并排出體外。腎靜脈則將排出尿素、無(wú)機(jī)鹽和多余的水的血液送往人體各處，所以，尿液的形成與血

2025-11-10 08:46

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元生物和生物圈課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元綜合檢測(cè)選擇題（共40小題，每小題）1．下列屬于生物的是（）A．機(jī)器人B．電腦病毒C．鵝卵石D．珊瑚蟲2．下列屬于生命現(xiàn)象的是（）A．管理機(jī)器人阿爾法狗下圍棋B．生石花開黃花C．巖洞中的鐘乳石長(zhǎng)大D．北京天壇回音壁發(fā)出回音BDCB3．“野火燒

2025-06-12 00:52

20xx濟(jì)南版生物七年級(jí)下冊(cè)72人類對(duì)生物圈的影響ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七章人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響第一節(jié)分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)?1舉例說(shuō)明人對(duì)生物圈多方面的影響。?2、讓學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境、治理污染的一般手段和方法。?3、通過(guò)調(diào)查沂源環(huán)境資料，針對(duì)環(huán)境污染展開討論、分析，了解青島的環(huán)境。?4、培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)各種媒體提供的資料進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的

2025-11-09 20:20

七年級(jí)科學(xué)生物圈-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§生物圈說(shuō)一說(shuō)：下列分別屬于什么生態(tài)系統(tǒng)？海洋生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)一、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈1.生物圈是指地球上一切生物及其生存環(huán)境的綜合圈。是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。范圍大氣層的下層（對(duì)流層）：上限10千米的高空巖石圈的上層（

2025-11-02 08:29

20xx濟(jì)南版生物七年級(jí)下冊(cè)73保護(hù)我們的家園ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】保護(hù)我們的家園濟(jì)南版第七章第二節(jié)1、知識(shí)目標(biāo):（1）通過(guò)對(duì)常見生活用品的最終來(lái)源調(diào)查和生物圈價(jià)值的討論等活動(dòng)，說(shuō)明人類的生存依賴于生物圈。（重點(diǎn)）（2）通過(guò)制定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，形成主

2025-11-09 20:20

人教版七年級(jí)初一上冊(cè)生物生物圈ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元第二章第一節(jié)生物圈生物圈的概念生物圈的范圍練習(xí)與小結(jié)生物圈為生物生存提供基本條件制作者：林麗靜生物圈的概念討論：從影片中知道無(wú)數(shù)顆星球中只有地球有生命，那么是不是地球上的所有地方都有生命（生物）存在呢？生物圈的概念地球上生物生存的空間是有

2026-01-04 00:11

20xx蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)102人體的血液循環(huán)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題：如果某同學(xué)頭部受傷需要打針，注射的部位在臀部處，注射的藥物怎樣達(dá)到受傷部位呢？物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)耐緩絼?dòng)脈靜脈毛細(xì)血管三種血管的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)比較表血管名稱結(jié)構(gòu)管壁特點(diǎn)管內(nèi)血流速度靜脈較厚，彈性大較薄，彈性小非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成快慢

2025-11-09 19:57

20xx蘇教版生物七年級(jí)下冊(cè)105人體能量的供給ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?人體體溫保持恒定的過(guò)程?高低杠表演體操運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要消耗大量的能量。人體內(nèi)的能量從哪里來(lái)？有機(jī)物＋氧氣二氧化碳＋水＋能量食物消化系統(tǒng)氧氣呼吸系統(tǒng)細(xì)胞循環(huán)系統(tǒng)能量釋放出來(lái)，用于維持人體各項(xiàng)生命活動(dòng)。?食物中各種營(yíng)養(yǎng)成分的熱價(jià)：

2025-11-10 08:46

20xx蘇科版生物七年級(jí)下冊(cè)142生物檢索表ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】類表學(xué)習(xí)目標(biāo)：檢索表自學(xué)指導(dǎo)：1、閱讀P117第一段，思考:①生物檢索表的作用？②生物檢索表的來(lái)歷？2、閱讀P117“嘗試檢索”，思考:貓屬于哪一類生物？3、閱讀P118“編制一份檢索表”，思考:①生物檢索表是如何制成的？②如

2025-11-09 17:22

七年級(jí)生物上冊(cè)第1單元生物和生物圈整合課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元整合專題一　生物與環(huán)境????生物圈中的生物時(shí)時(shí)刻刻都在享受著生物圈為它們提供的各種生存條件,同時(shí),它們?cè)谏钪幸步?jīng)常受到一些非生物因素和生物因素的制約,一個(gè)生物生活的環(huán)境并不單指它生存的空間,同時(shí)也包括這個(gè)生物周圍的其他生物,生物在長(zhǎng)期的生活過(guò)程中對(duì)環(huán)

2025-06-20 15:16

七年級(jí)生物人類對(duì)生物圈的依賴-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自然資源是指自然界中能被人類用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)和能量的總稱。如水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源、森林資源、野生動(dòng)物資源、氣候資源和海洋資源等。這些自然資源按是否能夠再生，可劃分為可再生資源和不可再生資源。地?zé)崮苁侵纲A存在地球內(nèi)部的可再生熱能，一般集中分布在構(gòu)造板塊邊緣一帶，起源于地球的熔融巖漿和放射性物質(zhì)的衰變。全球地?zé)崮艿膬?chǔ)

2025-10-31 01:49

七年級(jí)生物人類對(duì)生物圈的影響-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本節(jié)目標(biāo)?描述人口增長(zhǎng)對(duì)生物圈的影響。?說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響，關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。?設(shè)計(jì)并完成水體污染對(duì)生物影響的探究實(shí)驗(yàn)。單縣浮龍湖水庫(kù)梯田都江堰人類對(duì)自然的改變和利用人類的產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程與人類利用生物圈中的自然資源是分不開的，在這一過(guò)程中，人類也改

2025-11-01 05:14

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