【總結(jié)】浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方案信息化教學(xué)設(shè)計(jì)模板設(shè)計(jì)者信息姓名沈燕霞電子信箱944984147@電話15268554439區(qū)縣上城區(qū)學(xué)校名稱浙江省新思維教育科學(xué)研究院日期2015-10-02課題摘要教學(xué)題目三角形內(nèi)角和所屬學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)時(shí)安排1年級(jí)四年級(jí)所選教材人民教育出版
2025-08-05 01:20
【總結(jié)】《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、教會(huì)學(xué)生主動(dòng)探究新識(shí)的方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用轉(zhuǎn)化遷移數(shù)學(xué)思想。 2、學(xué)生通過量、剪、拼、擺、分割等驗(yàn)證三角形內(nèi)角和...
2024-12-06 00:35
【總結(jié)】《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì)——襄陽(yáng)市回民小學(xué)孟輝教材分析:《三角形內(nèi)角和》一課是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)第五單元的內(nèi)容,是學(xué)生在學(xué)習(xí)了上冊(cè)《平等與垂直》中的《角的認(rèn)識(shí)》和本冊(cè)本單元《三角形的特性》以及《三角形三邊關(guān)系》、《三角形的分類》等知識(shí)之后進(jìn)行的,在此之后則是《圖形的拼組》,它是三角形的一個(gè)重要特征,也是掌握多邊形內(nèi)角和及解決其他實(shí)際問題的基礎(chǔ),因此,學(xué)
2025-04-16 12:28
【總結(jié)】第一篇:17三角形內(nèi)角和定理三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180 三角形內(nèi)角和定理三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°推論1直角三角形的兩個(gè)銳角互余推論2三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和推論3三角形的...
2024-10-21 14:26
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和定理的證明用橡皮筋構(gòu)成△ABC,其中頂點(diǎn)B、C為定點(diǎn),A為動(dòng)點(diǎn),放松橡皮筋后,點(diǎn)A自動(dòng)收縮于BC上,請(qǐng)同學(xué)們考察點(diǎn)A變化時(shí)所形成的一系列的三角形……其內(nèi)角會(huì)產(chǎn)生怎樣的變化呢?看一看結(jié)論:當(dāng)點(diǎn)A遠(yuǎn)離BC時(shí),∠A越來越趨近于0°,而AB與AC逐漸趨向平行,這時(shí),∠
2025-07-17 23:43
【總結(jié)】第一篇:三角形內(nèi)角和定理說課稿(大全) 《三角形內(nèi)角和定理》說課稿 內(nèi)丘縣內(nèi)丘鎮(zhèn)中學(xué)喬素霞 尊敬的各位評(píng)委、各位老師,大家好: 我是內(nèi)丘縣內(nèi)丘鎮(zhèn)中學(xué)的教師喬素霞,今天我說課的內(nèi)容是《三角形內(nèi)角...
2024-10-24 20:35
【總結(jié)】?證明命題的一般步驟:?(1)根據(jù)題意,畫出圖形;?(2)分清命題的條件和結(jié)論,結(jié)合圖形,在“已知”中寫出條件,在“求證”中寫出結(jié)論;?(3)在“證明”中寫出推理過程.依據(jù)思路,運(yùn)用數(shù)學(xué)符號(hào)和數(shù)學(xué)語(yǔ)言條理清晰地寫出證明過程;檢查表達(dá)過程是否正確、完善.復(fù)習(xí)回顧ABC對(duì)于三角形,我們已經(jīng)有哪些認(rèn)識(shí)?合作
2024-12-29 09:08
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和定理的證明南京市大廠中學(xué)蔡祝華(說課稿)1、三角形的內(nèi)角和定理是從“數(shù)量關(guān)系”來揭示三角形內(nèi)角之間的關(guān)系的,這個(gè)定理是任意三角形的一個(gè)重要性質(zhì),它是學(xué)習(xí)以后知識(shí)的基礎(chǔ),并且是計(jì)算角的度數(shù)的方法之一。在解決四邊形和多邊形的內(nèi)角和時(shí)都將轉(zhuǎn)化為三角形的內(nèi)角和來解決。其中輔助線的作法、把新知識(shí)轉(zhuǎn)化
2025-08-01 17:32
【總結(jié)】第一篇:三角形的內(nèi)角和定理教案 三角形的內(nèi)角和定理 舊市學(xué)校李姿慧 教學(xué)目標(biāo) : ⑴掌握三角形內(nèi)角和定理的證明。 ⑵初步體會(huì)添加輔助線證題,培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜想和論證的能力: 經(jīng)歷探索三角...
2024-10-24 19:04
【總結(jié)】三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角與定理三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角和定理 定理:三角形兩邊的和大于第三邊?! ⊥普摚喝切蝺蛇叺牟钚∮诘谌?。 表達(dá)式:△ABC中,設(shè)a>b>c 則b-c<a<b+c a-c<b<a+c a-b<c<a+b給出三條線段的長(zhǎng)度,判斷它們能否構(gòu)成三角形。 方法(設(shè)a、b、c
2025-07-25 00:01
【總結(jié)】《三角形的內(nèi)角》說課稿各位評(píng)委,各位老師:大家好!今天我說課的題目是《三角形的內(nèi)角》,我將從如下方面作出說明。一、教材分析(一)教學(xué)內(nèi)容的地位本節(jié)課是在研究了三角形的有關(guān)概念和學(xué)生在對(duì)“三角形的內(nèi)角和等于1800”有感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)該定理進(jìn)行推理論證。它是進(jìn)一步研究三角形及其它圖形的重要基礎(chǔ),更是研究
2024-11-19 10:44
【總結(jié)】第一篇:《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 三角形的內(nèi)角和 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第67頁(yè)例 6、“做一做”及教材第69頁(yè)練習(xí)十六第1~3題。【教學(xué)目標(biāo)】 ,使學(xué)生理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°的結(jié)...
2024-10-24 18:58
【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)三角形的內(nèi)角和定理相應(yīng)備課教學(xué)目標(biāo):1、從四邊形出發(fā),從特殊到一般,理解多邊形德內(nèi)角和公式2、能夠用多種方法推導(dǎo)多邊形德內(nèi)角和公式,體會(huì)轉(zhuǎn)化、概括思想重難點(diǎn)理解多邊形的內(nèi)角和公式的推導(dǎo)過程,體會(huì)化歸思想教學(xué)過程1、溫故而知新如圖,計(jì)算∠A+∠B+∠C+∠D+∠E.分析:添加適當(dāng)?shù)木€條,把所求的角的和轉(zhuǎn)化為三角形的內(nèi)角和.連接BC,利
2025-08-05 03:26
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)三角形的內(nèi)角和定理 教學(xué)設(shè)計(jì) 三角形的內(nèi)角和定理 (一)一、教材分析 1、三角形的內(nèi)角和定理是從“數(shù)量關(guān)系”來揭示三角形內(nèi)角之間的關(guān)系的,這個(gè)定理是任意三角形的一個(gè)重要性質(zhì),它...
2024-10-25 00:32
【總結(jié)】......《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)反思????????本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是:,通過量、剪、拼等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)、證實(shí)三角形內(nèi)角和是180°,并會(huì)應(yīng)用這一知識(shí)
2025-04-16 12:49