【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)七年級下第四章概率游戲公平嗎?回顧與思考:生活中,有些事件我們事先肯定它一定會發(fā)生,這些事件稱為;必然事件有些事情我們能肯定它一定不會發(fā)生,這些事件稱為;必然事件與不可能事件都是確定事件。不可能事件有些事件我們
2024-11-18 21:21
【總結(jié)】全等圖形活動一、感受圖形的全等把二張長方形紙片重疊在一起,剪出你喜歡的圖形。問題1:你得到的兩個圖形有怎樣的關(guān)系?1、操作:問題2:下列兩個圖形全等嗎?為什么?2、欣賞生活中的全等圖形交通標(biāo)志印花布窗花郵票3、說說你身邊的
2024-11-19 01:13
【總結(jié)】和(第二課時)華東師大版七年級(下冊)探索多邊形的內(nèi)角和與外角和2多邊形內(nèi)角的一邊與________________所組成的角叫做這個多邊形的外角。在每個頂點處取這個多邊形的一個外角,它們的和叫做__________。快速反應(yīng)1.M1M5M4M3M2探索
2024-11-18 21:20
【總結(jié)】第一課時海水河水湖水自來水這些澄清透明的天然水,是不是純凈水?天然水,如海水、河水、溪水、井水等,都不是純凈的水,而是含有許多溶解性物質(zhì)和非溶解性物質(zhì)的極其復(fù)雜的混合物。純凈物:只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。混合物:由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)。在混合物中,各種物質(zhì)都保持各自原來的性質(zhì)。是可以通過各種方法
2024-11-25 21:50
【總結(jié)】華東師大版七年級(下冊)(第1課時)回憶:1.什么是不等式的解集??一個不等式的所有解,組成這個不等式的解的集合,簡稱為這個不等式的解集。去分母、去括號、移項、合并同類項、將未知數(shù)的系數(shù)化為1。練習(xí):解下列不等式,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來.
2024-11-19 10:55
【總結(jié)】實踐與探索(2)教學(xué)目標(biāo):函數(shù)和方程、一元一次不等式之間的聯(lián)系.出的數(shù)據(jù),通過經(jīng)驗分析、近似計算和修正,創(chuàng)立比較接近的函數(shù)關(guān)系式,培養(yǎng)學(xué)生大膽猜測,小心求證,耐心探索的學(xué)習(xí)態(tài)度.,讓學(xué)生進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)在實際生活中的作用,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.教學(xué)重點與難點:重點:探究一次函數(shù)與方程和一元一次不等式的聯(lián)系.
2024-11-18 18:51
【總結(jié)】§導(dǎo)言?在前幾節(jié)課里,我們分別學(xué)習(xí)了一次函數(shù),一次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)圖象的特征,并且了解到一次函數(shù)的應(yīng)用十分廣泛,和我們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān),因此本節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)一次函數(shù)圖象的應(yīng)用。問題情境一?小明同學(xué)在探索鞋碼的兩種長度“碼”與“厘米”之間的換算關(guān)系時,通過調(diào)查獲得下表數(shù)據(jù):?(1)根據(jù)表中提供
2024-11-06 23:05
【總結(jié)】三角形(第2課時)華東師大版七年級(下冊)三角形的高、中線與角平分線:::一條射線把一個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點當(dāng)兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-30 07:53
【總結(jié)】(第4課時)華東師大版七年級(下冊)三角形的三邊關(guān)系三角形的穩(wěn)定性四邊形的不穩(wěn)定性三角形的穩(wěn)定性具體指的是什么意思?奇怪嗎?變形“金剛”1、以線段a、b、c為邊做一個三角形abc做一做2、以線段a、b、c、d為邊做一個四邊形dcba三角形的穩(wěn)定性:
2024-12-08 14:08
【總結(jié)】說課題目一.教材分析二.目的分析三.過程分析四.教法分析五.評價分析華東師范大學(xué)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書把本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)定位在:通過實踐與探索,經(jīng)歷“問題情境——建立數(shù)學(xué)模型——解釋、應(yīng)用與拓展”的過程,體會數(shù)學(xué)建模思想,提高分析和解決實際問題的能力。說明這節(jié)內(nèi)容正
2024-11-28 22:59
【總結(jié)】1、1、下列事件中哪些是不確定事件?(1)拋一枚硬幣一定是有國徽的一面朝上;(2)擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動后6點朝上;(3)任意選擇電視的某一頻道,它不在播動畫片;(4)鎮(zhèn)江每年都會下雨;(5)在一副撲克牌中任意抽出一張牌,這張牌一定是
2024-11-19 03:16
【總結(jié)】第一課時多邊形的概念泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件從這些圖形你能抽象出什么平面圖形?生活中的平面圖形由這圖形你抽象出什么幾何圖形?三角形長方形生活中的平面圖形由這圖形你抽象出什么幾何圖形?由這圖形你抽象出什么幾何圖形?四邊形生活中的平面圖形
2024-11-19 17:48
【總結(jié)】第一章認(rèn)識大洲第二節(jié)非洲(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道非洲的經(jīng)緯度位置和海陸位置。2、了解非洲政治地圖的演變,知道非洲是世界上國家最多的大洲。3、通過非洲地形圖的判讀,了解非洲的地形特征、海陸輪廓特征以及特有的地形及分布。二、自學(xué)指導(dǎo)一讀P15“非洲地圖”,知道非洲的經(jīng)緯度位置和海陸位置。
2024-11-18 21:47
【總結(jié)】回憶:不等式的性質(zhì)。不等式的性質(zhì)1:如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c。不等式的性質(zhì)2:如果ab,并且c0,那么acbc。不等式的性質(zhì)3:如果ab,并且c0,那么acbc。觀察下列不等式找出其特點。
2024-12-01 01:28
【總結(jié)】動腦筋問題:現(xiàn)有兩根木條a和b,a長10cm,b長3cm,如果再找一根木條c,用這三根木條釘成一個三角形木框,那么對木條c的長度有什么要求?解:由題中的條件可得,解不等式組得,137??c若c的長為整數(shù),c可能的取值為你認(rèn)為一元一次不等式組是如何得到的呢?幾個一元一次不等式合起來就組成一元一次不等式組
2024-11-30 00:20