【總結(jié)】《苗嶺的早晨》教學(xué)設(shè)計珠池小學(xué)鄭映凌教學(xué)內(nèi)容:欣賞《苗嶺的早晨》教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):通過聽賞《苗嶺的早晨》使學(xué)生充分感受音樂所表現(xiàn)的意境和情趣。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生區(qū)分樂曲段落的能力和音樂的記憶力。情感目標(biāo):聆聽《苗嶺的早晨》這首口笛獨奏曲,體驗音樂作品的音樂情感,培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-18 23:29
【總結(jié)】紫竹調(diào)教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞樂曲《紫竹調(diào)》。2.復(fù)習(xí)本單元所有內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.通過分析、講解及參與性聽辯,使學(xué)生更全面地了解《星空》這首樂曲。2.通過多種活動進一步培養(yǎng)學(xué)生強烈的求知欲和從小樹立遠(yuǎn)大理想的決心,同時達到再次復(fù)習(xí)本單元所學(xué)知識的目的。教學(xué)重、難點:1.能聽辯出演奏主題的樂器音色。
2024-12-13 00:54
【總結(jié)】三年級歌曲《嗯嗨呀》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、體驗朝鮮民歌“安旦長短”的韻律,能用高亢、富有感染力的聲音學(xué)會演唱歌曲《嗯嗨呀》。2、了解一領(lǐng)眾和的演唱形式,感受朝鮮族民歌——勞動歌的鮮明音樂特點。3、能認(rèn)真聆聽朝鮮民歌《道拉基》、《阿里郎》等歌曲,感受朝鮮民歌的特色。教學(xué)重點:用高亢、富有
2024-11-19 05:34
【總結(jié)】紫竹調(diào)人教新課標(biāo)三年級音樂下冊聽——欣賞樂曲?樂曲一?樂曲二江南絲竹?江南絲竹——泛指江蘇南部、浙江西部以及上海地區(qū)的民間絲竹合奏樂。?江南絲竹?旋律風(fēng)格——清新優(yōu)雅?音樂曲調(diào)——柔和婉轉(zhuǎn)唱唱主題旋律再次欣賞江南絲竹?你能聽出樂曲中幾種民族樂
2024-11-15 03:00
【總結(jié)】《打秋千》教案一、教學(xué)年級:三年級下冊第一單元二、教學(xué)課時:一課時三、教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱歌曲《打秋千》,培養(yǎng)學(xué)生的合唱能力,在合唱中學(xué)會與人合作。2、正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。引導(dǎo)學(xué)生用自然、和諧的聲音表現(xiàn)歌曲,體驗和感受歌曲歡快的情緒和二聲部的和聲美。3、通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生感受到童年生活的樂趣,培養(yǎng)他們積極向上的生
2024-11-29 05:31
【總結(jié)】欣賞《鳥店》教案教學(xué)內(nèi)容:鳥店教學(xué)內(nèi)容:1、通過欣賞鳥店,讓學(xué)生學(xué)會理解音樂,感受音樂,并用自己的方式表達對作品您的理解。2、教育學(xué)生保護鳥類,維護綠色家園教學(xué)重點:讓學(xué)生理解作品所表達的情緒及內(nèi)容教學(xué)難點:學(xué)生能用自己的方式表達對作品的理解教學(xué)過程:1、組織
2024-12-08 18:19
【總結(jié)】《白鴿》教學(xué)設(shè)計山東省煙臺市航天小學(xué)宮志堅【設(shè)計特點說明】:《白鴿》是一首二聲部的輪唱歌曲,就單聲部歌曲來說,旋律采用上行音階、同音反復(fù)的方式進行,學(xué)唱起來比較簡單,但在同音反復(fù)的地方,音準(zhǔn)是一個急需解決的問題。作為三年級的學(xué)生來說,這是首次接觸“輪唱”這種演唱方式,許多孩子在學(xué)唱的時候可能會出現(xiàn)“找不著北”的情況。針對以上
2024-12-08 04:04
【總結(jié)】《幸?;▋洪_心上》教學(xué)目標(biāo):通過對部分少數(shù)民族歌曲、音樂的欣賞等方式,來了解不同民族的文化、歌舞,感受民族音樂特點。教學(xué)重、難點:1.通過教師的指導(dǎo)能夠正確地掌握歌曲的旋律、節(jié)奏;唱好歌曲的二聲的合唱部分。2.感受柯爾克孜族民歌歡快、熱烈的情緒。課前準(zhǔn)備:音樂磁帶、錄音機教學(xué)過程一、播放柯爾克孜族民歌
【總結(jié)】嗯嗨呀教學(xué)設(shè)計及反思教學(xué)目標(biāo)能用有力地號子風(fēng)演唱朝鮮族勞動歌曲《嗯嗨呀》。教學(xué)重難點1.弱起樂句的學(xué)習(xí)2.歌曲情感的體驗,感受朝鮮族民歌風(fēng)格教具多媒體打擊樂器教學(xué)過程(一)新課導(dǎo)入
2024-12-03 10:04
【總結(jié)】課時備課課題《森林水車》課型欣賞教材及作品分析教學(xué)目標(biāo)蘊含情感通過欣賞歌曲,感受大自然的美妙音樂。獲取知識感受關(guān)于大自然的音樂,感受音樂的美。提升能力熱愛自然,用自己的方式表達對自然的喜愛之情。課前準(zhǔn)備鋼琴
2024-11-19 09:54
【總結(jié)】唱唱主題弦律紫竹調(diào)江南絲竹主要樂器1、絲竹音樂指將絲弦與竹制吹管樂器相結(jié)合來演奏,有時加上一點輕打樂器。2、適合室內(nèi)演奏。滬劇簡介1、滬劇興起于上海,因上海簡稱滬,故名滬劇。2、在上海土生土長的滬劇,富有表現(xiàn)現(xiàn)代生活的能力,音樂比較柔和,優(yōu)美。曲調(diào)委婉動聽,帶有江南的水鄉(xiāng)情調(diào)
2025-06-13 12:40
【總結(jié)】課時備課課題《鳥店》課型欣賞教材及作品分析教學(xué)目標(biāo)蘊含情感聆聽《鳥店》感受音樂所表現(xiàn)的生動鮮明的形象,懂得熱愛大自然,愛護小動物。獲取知識掌握音樂的節(jié)奏和鳥叫的聲音,感受音樂的魅力。提升能力能積極主動的發(fā)現(xiàn)大自然的聲音,感受鳥兒的叫聲。課
【總結(jié)】《紫竹調(diào)》歌曲簡介?《紫竹調(diào)》是滬劇曲牌之一,由江蘇南部一些山歌、小調(diào),經(jīng)過融化而成。本曲為作曲家潤飾過的民族輕音樂作品。伴奏音樂優(yōu)美抒情。?樂曲在輕快爽朗的節(jié)奏,按照江南絲竹音樂的風(fēng)格,各自發(fā)揮自己的演奏技法特點。江南絲竹?江南絲竹——泛指江蘇南部、浙江西部以及上海地區(qū)的民間絲竹合奏樂。
2025-06-16 08:22
【總結(jié)】華夏之音民族管弦樂華夏之音—民族管弦樂?民族管弦樂:是上世紀(jì)20年代,在中西文化交流下產(chǎn)生的。綜合了傳統(tǒng)絲竹樂隊和吹打樂隊,在部分程度上模仿了西方交響樂隊的編制,單民族樂器就有兩百多種。?一般分為?:高胡二胡中胡革胡倍革胡?:柳琴揚琴琵琶中阮大阮三弦箏
2025-06-19 16:45
【總結(jié)】《嗯嘿呀》音樂課教學(xué)反思綜合組:陽可慧2021-12-18《嗯嘿呀》是一首朝鮮族表現(xiàn)勞動風(fēng)格的民歌,歌曲節(jié)奏歡快,旋律優(yōu)美,形象地描繪了一幅生動、熱鬧的豐收場面。歌曲中延長音、襯詞的巧妙運用體現(xiàn)了一人放歌、眾人隨和的號子風(fēng),抒發(fā)了人們愉快舒暢的心情,傾吐了朝鮮人們對生活的熱愛。教學(xué)重點是感受朝鮮民族歌曲的風(fēng)格。難點是教唱中襯詞節(jié)奏的把握和延長音的唱法。
2024-12-03 04:19