【總結】第一單元到郊外去一、教學要求:(一)單元總要求:通過欣賞和學唱與春天戶外活動相關的音樂作品,鼓勵學生進行音樂表演和音樂創(chuàng)造活動,培養(yǎng)與大自然的感情,豐富對音樂的感受。(二)具體要求:1、學唱歌曲《郊游》《放牛放到小河邊》。2、欣賞《出發(fā)》《放風箏》《山谷回音真好聽》。3、聆聽音樂《出發(fā)》,隨著歌曲《郊游》進行表演。
2024-11-19 05:34
【總結】課題:小號手之歌山東省淄博市臨淄區(qū)稷下小學王瑩教學內(nèi)容:1、復習歌曲《小號手之歌》。2、節(jié)奏訓練。3、拓展活動課時:第二課時教材分析:我所執(zhí)教的《小號手之歌》一課選自人民教育出版社出版的小學《義務教育課程標準音樂實驗教科書》二年級教材下冊第二單元“進行曲”中的內(nèi)容。《小號手之歌》雖然沒有進行
2024-11-19 17:42
【總結】《編花籃》教學設計教學目標:1、能用活潑的情緒、優(yōu)美的聲音,準確地演唱歌曲《編花籃》,用歌聲表達對美好生活的追求與向往;2、在演唱《編花籃》的過程中,掌握前倚音和下滑音的演唱方法,了解民歌創(chuàng)作的基本特點;3、聆聽歌曲《編花籃》,在聽賞過程中即興參與音樂活動,進一步感受河南民歌的風格和特點,從而對河南民歌
【總結】課題名稱管弦樂合奏《出發(fā)》、河北民歌《放風箏》課型欣賞課教學分析學習者分析二年級的學生愛動,愛玩,愛模仿,孩子們對外面的世界充滿好奇。學習內(nèi)容分析《出發(fā)》1949年十月,蘇聯(lián)作曲家普羅科菲耶夫為兒童創(chuàng)作了一套兒童交響組曲《冬天的篝火》這套樂曲共分八段,其中《出發(fā)》是其中一段。描寫了一群兒童坐火車去
2024-11-18 23:29
【總結】杜鵑圓舞曲【教學內(nèi)容】欣賞《杜鵑圓舞曲》【教學目標】1、通過欣賞樂曲《杜鵑圓舞曲》,讓學生感受3/4拍的節(jié)奏以及三拍子舞曲的特點。2、引導學生聽辨出《杜鵑圓舞曲》各部分不同的情緒和所表現(xiàn)的音樂形象,并能用不同的動作加以表現(xiàn)?!窘虒W重點】感受三拍子樂曲的特點,引導學生聽辨樂曲、感受樂曲、表現(xiàn)樂曲【教學難點】感
2024-11-19 09:53
【總結】課題《理發(fā)師》課型綜合課年級一年級課時1課時教學目標一、感受《理發(fā)師》表現(xiàn)的情緒和意境,學習用歡快而富有彈性的聲音演唱。二、通過模仿理發(fā)師動作,感受活潑、明快的勞動節(jié)奏。培養(yǎng)學生內(nèi)心節(jié)奏感和韻律感。教學重點感受《理發(fā)師》表現(xiàn)的情緒和意境,學習用歡快而富有彈性的聲音演唱教學難點
【總結】北京景山學校遠洋分校教案教師姓名宿臣科目音樂授課班級二年級(3)班日期2021-3-28課題《米老鼠進行曲》課時1教學目標(一)情感態(tài)度價值觀:在學唱中體會進行曲的行進風格,體驗進行曲的動感(二)過程與方法:在聆聽、
2024-11-29 08:52
【總結】教學目標?1.學唱歌曲《螃蟹歌》,嘗試用不同的聲音表達歌曲情緒的變化。?2.通過變化隊形,熟悉歌曲旋律,感受歌曲節(jié)奏,培養(yǎng)合作能力。?3.根據(jù)歌曲內(nèi)容自主表演,在歌表演中體驗樂曲詼諧活潑的情緒。螃呀么螃蟹哥,八呀么八只腳,兩只喲大夾夾,ènku
2024-12-12 16:43
【總結】?八只腳?兩個大夾夾?一個硬殼殼?橫著走路螃蟹歌螃呀么螃蟹哥guo,八呀么八只腳jiuo兩只呦大夾夾,一個硬殼殼kuo橫著是橫著是橫上坡,直著是直著是直下河,那天從你門前過,夾住了我的腳jiuo夾呀么夾的緊又緊,甩呀么甩不脫,求求你螃蟹哥guo,放放我的腳
2024-12-13 15:50
【總結】《小老鼠,上燈臺》教學設計寧夏靈武市第一小學胡林芳教學思路:這是一堂圍繞“十二生肖”主題,從音樂切入的課堂教學,課題為“小老鼠,上燈臺”。本課題主要引導學生初步了解我國特有的生肖文化,認識十二生肖,并知道它們之間的順序;復習鞏固十六分音符時值,說唱童謠“小
【總結】我是六一小特使,小朋友們,你們好?。∠忝捞稹傲弧钡母鑳菏牵ǎ┑?,“六一”的鮮花是()的,“六一”的小朋友一個個都是()的。香甜美5224327125205525
2024-11-11 06:28
【總結】槐蔭區(qū)音樂學科說課稿濟南市小辛莊小學賀紅霞小學音樂學科第十冊《編花籃》說課賀紅霞一、說教材本課選自九年義務教育(人音版)小學音樂第十冊第八課百花園中的表演曲目《編花籃》,教學內(nèi)容有:學唱歌曲《編
【總結】基本信息課題人教版二年級下冊第二單元《小號手之歌》作者及工作單位高碑店第七中學附屬楊辛莊小學----張建堂教材分析1.本單元所選歌曲樂曲均為進行曲,進行曲是兒童最熟悉的、最易接受、最易隨其律動做音樂活動的音樂體裁之一,本歌曲貼近學生的生活,是進行革命傳統(tǒng)教育的好教材,好作品。2.學習本課能使學生對進行曲有大致的感性認識,把握這類歌曲
2024-12-08 04:04
【總結】課時備課課題《郊游》課型新授教材及作品分析教學目標蘊含情感通過聆聽《嘀哩嘀哩》,演唱《郊游》表達對大自然的熱愛之情。能用廢舊的物品自制沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器。獲取知識學會用輕柔自然的聲音演唱歌曲,并能有感情地進行表演。提升能力能用廢棄的
2024-11-18 23:24
【總結】《螃蟹歌》教學設計教學內(nèi)容:四川民歌《螃蟹歌》教學目標:1、情感態(tài)度與價值觀:學會體驗歌曲中的歡快詼諧的情緒,培養(yǎng)學生喜歡學習民族歌曲的興趣。2、過程與方法:通過聆聽、模仿來學習歌曲,并能夠運用四川方言進行演唱,感受歌曲的詼諧的情緒。3、知識與技能:能夠運用良好的歌唱狀態(tài),準確的按著節(jié)奏演唱歌曲.教學重點
2024-11-19 20:11