4某局兩學(xué)一做常態(tài)化制度化黨課講稿-wenkub.com
2024-08-19 15:07 本頁(yè)面
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)干部在推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中發(fā)揮好引領(lǐng)示范作用，就能一級(jí) 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 帶動(dòng)一級(jí)，層層傳導(dǎo)壓力，更好地推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展。各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是黨治國(guó)理政的骨干，既負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，也負(fù)有示范責(zé)任。只有這樣，才能不斷增進(jìn)對(duì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的真理認(rèn)同和實(shí)踐認(rèn)同，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，筑牢維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威的思想根基。以上五個(gè)堅(jiān)持，是兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，為兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們要很好運(yùn)用到今后工作之中。二是堅(jiān)持突出黨內(nèi)政治生活的政治教育功能，把兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育 納入黨的組織生活制度，持續(xù)用力、久久為功。一年多來(lái)，黨中央高度重視兩學(xué)一做學(xué)習(xí)
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