【總結(jié)】連山民族中學(xué)劉小潔（執(zhí)教：1課時(shí)）走進(jìn)世界音樂之窗——拉丁美洲音樂導(dǎo)入環(huán)節(jié)：看看誰的模仿最棒！4/4xxxxx/xxxxx/4/4xxxx
2024-11-19 06:04
【總結(jié)】繼古典主義之后，一種新的音樂形式逐漸形成。這種新的音樂形式比較注重樂曲的內(nèi)容，不再嚴(yán)格地要求樂曲的結(jié)構(gòu)。從些開始了“浪漫音樂時(shí)期”。在浪漫音樂時(shí)期中出現(xiàn)了一位偉大的歌曲之王——奧地利作曲家舒伯特。公元1797年，舒伯特生于維也納。舒伯特的父親，是一位很喜歡音樂的小學(xué)校長，他非常重視對(duì)舒伯特的教育，所以
2024-11-19 06:03
【總結(jié)】《鱒魚》鋼琴五重奏教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度與價(jià)值觀：能夠積極參與歌唱、聆聽活動(dòng)，并理解《鱒魚鋼琴五重奏》這部作品的音樂內(nèi)涵。2、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽辨《鱒魚鋼琴五重奏》各段在樂器、音色和其他音樂要素方面的變化，并關(guān)注由此帶來的音樂情緒的變化，著重于對(duì)樂曲音樂形象的感知和樂曲情緒的體驗(yàn)。3、知識(shí)與技能：能夠熟悉《鱒魚鋼琴五重奏》第四樂
2024-12-08 05:43
【總結(jié)】4/4165XXX365XXX6565231XXXXX龍的傳人創(chuàng)作背景1978年美國與臺(tái)灣當(dāng)局“斷交”，臺(tái)灣的侯德健對(duì)周遭的“悲情”不以為然，在他看來，中國人一直被悲情籠罩，受外國人牽制，他憤怒于這種懦弱的悲情，寫下了《龍的傳人》。他認(rèn)為
2024-11-19 06:02
【總結(jié)】《夢幻曲》簡介《童年情景》之夢幻曲，完成于1838年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第七首。1838年，熱戀中的舒曼寫信告訴克拉拉：“記得有一回你對(duì)我說：‘有時(shí)在你面前我真像個(gè)孩子?！療o論是不是這句話的影響，總之，我突然有了靈感，即席寫了30首有趣的小品?！痹谄渲?/span>
2024-11-19 10:12
【總結(jié)】德慶縣悅城中學(xué)嚴(yán)泳韜《半個(gè)月亮爬上來》1歌曲給你什么樣的感覺？?甜美，?安靜地作者王洛賓王洛賓有“西
2024-11-18 22:11
【總結(jié)】亞洲之聲走進(jìn)日本日本茶道日本花道獨(dú)特的飲食壽司和生魚片是日本人最愛的美食都節(jié)調(diào)式:●346713（日本特色的民族調(diào)式）日本被稱為“櫻花之國”，櫻花是日本的國花。櫻花屬薔薇科落葉樹，花期很短，開則齊開，落則齊落，被日本人看成是理想的標(biāo)志，也象征著人短暫的一生，所以我們要珍惜時(shí)間，
2024-11-18 22:12
【總結(jié)】墨西哥草帽歌同學(xué)們，你們對(duì)墨西哥了解嗎？你們聽過墨西哥的歌曲嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)一首摩西哥歌曲《墨西哥草帽歌》。聽范唱。請(qǐng)學(xué)生回答歌曲情緒，歡快的情緒。按標(biāo)示的連線唱好每一個(gè)月節(jié)、樂句及樂段。青老師幫助唱準(zhǔn)、唱好歌曲。復(fù)聽歌曲并小聲跟唱。A段歡快的歌舞把我們帶到了節(jié)日的盛會(huì)。有表情的跟唱歌曲
【總結(jié)】秘魯民歌《飛逝的雄鷹（ElcondorPasa）》，又譯名為《老鷹之歌》、《神鷹帕薩》或《禿鷹飛過》。由秘魯音樂民俗學(xué)家丹尼爾·阿洛米阿斯·羅夫萊斯，與T·米爾奇貝格合作，根據(jù)秘魯民歌改編為吉他獨(dú)奏曲。隨后在世界各地廣為流傳，成為一首風(fēng)靡全球的經(jīng)典世界名曲，被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。秘魯位于南美洲西部，
【總結(jié)】?號(hào)子是一種隨勞動(dòng)而歌唱的、帶有呼號(hào)的歌曲，是我國民歌主要體裁之一。主要形式是“一領(lǐng)眾合”（一人領(lǐng)唱眾人應(yīng)和），音樂和勞動(dòng)動(dòng)作的特點(diǎn)緊密聯(lián)系。?作用：協(xié)調(diào)節(jié)奏，鼓舞干勁，調(diào)節(jié)精神。歌詞多即興創(chuàng)作。船夫號(hào)子漁民號(hào)子工程號(hào)子搬運(yùn)號(hào)子《軍民大生產(chǎn)》
【總結(jié)】這是影片三國演義中的片段，大家知道圖中諸葛亮手上的樂器是什么么？神州古韻?一初識(shí)古琴?古琴有多大?最早記載琴的文字就見于《詩經(jīng)》《詩經(jīng)?關(guān)雎》有“窈窕淑女，琴瑟友之”，《詩
【總結(jié)】第六交響曲（悲愴）柴可夫斯基杰出的作品?柴可夫斯基的第六交響曲（悲愴）大約在1893年八月末至九月間完成，為作者的代表作。柴科夫斯基自認(rèn)為這部交響曲是他一生中最成功的作品，也是他最得意的杰作。背景與作者的思想感情?本交響曲旨在描寫人生的恐怖、絕望、失敗、滅亡等，充滿了悲觀的情緒，而否定了一切肯定、享受人生的樂
【總結(jié)】1教學(xué)目標(biāo)本課選定土著印第安人的傳統(tǒng)音樂,旨在通過欣賞土著印第安人的傳統(tǒng)音樂中最具有代表性的歌曲、器樂歌舞音樂,讓學(xué)生感受并體會(huì)其音樂的地域特色和鮮明的民族性,尤其認(rèn)識(shí)到土著印第安人的傳統(tǒng)音樂文化具有與自然緊密相連、器樂獨(dú)特等特點(diǎn),從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)多元文化的了解,開拓世界音樂文化的視野。2學(xué)情分析從音樂的基本表現(xiàn)要素方面體驗(yàn)、感受土著印第安
2024-12-09 05:08
【總結(jié)】1教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、通過聆聽、學(xué)唱、啟發(fā),使學(xué)生有感情的、完整準(zhǔn)確的演唱歌曲《蝴蝶》;2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在歌曲的感情色彩中體驗(yàn)拉美音樂風(fēng)格。知識(shí)與技能目標(biāo):1、通過對(duì)歌曲的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解拉丁美洲音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。2、在對(duì)歌曲的學(xué)唱中,體會(huì)拉丁美洲音樂中印第安人音樂的獨(dú)特魅力。情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),加深學(xué)生對(duì)拉丁美洲音樂文化的
【總結(jié)】第四單元《世界音樂之窗》（三課時(shí)）第一課時(shí)《土著印第安人的傳統(tǒng)音樂》教學(xué)目標(biāo)：1、初步感受、體驗(yàn)歌劇音樂，樂于了解相關(guān)音樂文化。（情感目標(biāo)）2、能夠自信地、有感情地演唱《飛逝的雄鷹》，并盡量表現(xiàn)歌曲歡快活潑、熱情奔放的音樂情緒。（能力目標(biāo)）3、初步了解作品相關(guān)知識(shí)，初步了解韋伯的生平及貢獻(xiàn)。（知識(shí)目標(biāo)）教學(xué)
2024-12-08 08:04
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