【總結(jié)】1 六年級語文教案——《林海》教案2 第2課時(shí) （一）教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)課文第2-5自然段（寫景部分）。 2．學(xué)習(xí)討論課后第2題。 （二）教學(xué)過程 1．復(fù)習(xí)檢查。 （1）多音字看拼...
2024-08-15 16:09
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《江姐》教案2 第3課時(shí) （一）教學(xué)目標(biāo) 1．細(xì)讀課文第四段，總結(jié)課文。 2．理清課文的層次，懂得插敘的作用。 （二）教學(xué)過程 1．學(xué)習(xí)課文第四段。 （1）自...
2024-08-15 18:38
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《養(yǎng)花》教案2 第2課時(shí) （一）教學(xué)目標(biāo) 1．理解內(nèi)容，搞清結(jié)尾段與其他各段的關(guān)系，借中心句領(lǐng)會 中心思想。 2．運(yùn)用兩級關(guān)聯(lián)詞寫句子。 （二）教學(xué)過程 1．...
2024-08-15 17:37
【總結(jié)】 六年級語文教案——《委屈》教案2 第2課時(shí) ?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo) 1．訓(xùn)練默讀，正確領(lǐng)會中心思想。 2．讀懂課文中的難句，了解課文的表達(dá)方法。 ?。ǘ┙虒W(xué)過程 ...
2024-11-16 23:51
【總結(jié)】 六年級語文教案——《江姐》教案2 第3課時(shí) ?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo) 1．細(xì)讀課文第四段，總結(jié)課文。 2．理清課文的層次，懂得插敘的作用。 （二）教學(xué)過程 1．...
【總結(jié)】 六年級語文教案——《冬眠》教案2 第2課時(shí) ?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)第二段，搞清動物的冬眠及促成冬眠的主要原因。 2．了解科普說明文嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確的寫作特點(diǎn)和運(yùn)用數(shù)字寫...
2024-11-16 23:50
【總結(jié)】 六年級語文教案——《林?！方贪? 第2課時(shí) ?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)課文第2-5自然段（寫景部分）。 2．學(xué)習(xí)討論課后第2題。 ?。ǘ┙虒W(xué)過程 1．復(fù)...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】 六年級語文教案——《養(yǎng)花》教案2 第2課時(shí) ?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo) 1．理解內(nèi)容，搞清結(jié)尾段與其他各段的關(guān)系，借中心句領(lǐng)會中心思想。 2．運(yùn)用兩級關(guān)聯(lián)詞寫句子。 ?。?..
【總結(jié)】 六年級語文教案——《夾竹桃》教案2 第二課時(shí) 教學(xué)要求： 1、能有感情的朗讀二、三、四、五自然段，在自讀自悟中，感受夾竹桃花的花色奇妙有趣和花期之長韌性可貴的特點(diǎn)，品味...
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《夾竹桃》教案2 第二課時(shí) 教學(xué)要求： 1、能有感情的朗讀二、三、四、五自然段，在自讀自悟中， 感受夾竹桃花的花色奇妙有趣和花期之長韌性可貴的特點(diǎn)，品味課 文的語...
2024-08-15 16:11
【總結(jié)】 六年級語文教案——《春》教案2 第2課時(shí) ?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo) 1．從春景中體會春的無限生動和希望，激發(fā)熱愛春天之情。 2．有感情朗讀課文，摘錄好的詞句。 ?。ǘ?..
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——?請求? 【想一想】 1、讀讀這首詩歌，想想我的請求是什么 提示： 〔1〕請媽媽放手。媽媽，請放開你/春天一樣溫暖的手媽媽， 親愛的媽媽/請松開你慈祥的手 ...
2024-09-23 05:20
【總結(jié)】 六年級語文教案——請求1 教材分析 一、背景知識 這是首短小通俗的兒童詩。這首詩通過我對媽媽的懇切請示，強(qiáng)烈表達(dá)了孩子要在獨(dú)立生活的道路上磨練，從小養(yǎng)萬自立、自強(qiáng)的思想...
【總結(jié)】 六年級語文教案——?請求?教案1 教材分析 一、背景知識 這是首短小通俗的兒童詩。這首詩通過我對媽媽的懇切請示，強(qiáng)烈表達(dá)了孩子要在獨(dú)立生活的道路上磨練，從小養(yǎng)萬自立、自...
2024-09-30 17:04
【總結(jié)】1 六年級語文教案——請求1 教材分析 一、背景知識 這是首短小通俗的兒童詩。這首詩通過我對媽媽的懇切請示， 強(qiáng)烈表達(dá)了孩子要在獨(dú)立生活的道路上磨練，從小養(yǎng)萬自立、自強(qiáng) 的思想感情。全...
2024-08-14 20:55
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