小學(xué)六年級語文教案——習(xí)作訓(xùn)練童年趣事-wenkub.com
2025-08-05 16:15 本頁面
【正文】 二次作文。 5 在教師的巡視中，對于極少數(shù)作文方面存在問題的同學(xué)適時(shí)降低作文要求，只要抓住有趣二字，寫出自己的感受就行，并在黑板上掛出有關(guān)的好詞佳句供這部分同學(xué)參考。 教師出示討論題目（先分組討論，然后各組長匯報(bào)，師生共同評議、補(bǔ)充）。 笑什么媽媽奇怪地問道。 4 媽媽撿起西瓜，一邊埋怨，一邊叫我趕快吃掉幾塊。一會(huì)兒，我就想出了一個(gè)好主意。到了家 ，媽媽剛把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地問媽媽：什么時(shí)候吃西瓜呀 你這只小饞貓，爸爸在田里干活，一定很熱，等他回來，我們一起吃。（學(xué)生人手一份）。 ①要突出趣字。 池塘邊的榕樹上，知了在 同學(xué)們，大家都會(huì)唱《童年》這首歌吧！是的，我們每個(gè)人都有美好的童年，你看，那會(huì)飛的夢，那冬陽下的駱駝隊(duì)，那一聲精彩和糟糕今天，老師讓同學(xué)回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思
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