三年級語文教案——古詩兩首4-wenkub.com
2025-08-05 15:58 本頁面
【正文】 四、走出課文，拓展延伸 5 ①交流課前搜集的描寫祖國壯美河山的詩。 ②體會詩意。 ③讀通課文：如果把這些生字新詞放入詩中，大家一定會讀得更好！ 學生再讀課文，邊讀邊體會詩的朗讀節(jié)奏。n 空蒙 kōngmeacute。這節(jié)課我們就來學習宋代著名文學家蘇軾的一首詩《飲湖上初晴后雨》。 ③通過朗讀感悟，感受詩中描寫的景物，體會詩人熱愛祖國河山的感情。 第二課時 12 周 2 節(jié) 學習目標 ①認識亦、妝 2 個字。多媒體配樂有感情的背。 三、誦讀全詩，感悟詩情 ①教師范讀，學生自由體驗。 a．學生個人讀悟。 b．多媒體出示課文《望天門山》。 教學過程： 一、回憶詩人，導入新課 ①同學們，你們了解李白嗎誰來背背他寫的詩
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