鄉(xiāng)村大道教學設(shè)計之二-wenkub.com
2025-08-05 15:48 本頁面
【正文】 （ 1） 《甘蔗林――青紗帳》； （ 2）《鋼鐵是怎么樣煉成的》。 四、感受內(nèi)容，拓展延伸 作者寫鄉(xiāng)村大道有什么特別的意思？抒發(fā)了作者怎樣的情懷？ （鄉(xiāng)村大道既指自己家鄉(xiāng)的道路，也指人生之路的起點，抒發(fā)了詩人扎根生活、植根人民，永葆勞動人民本色的情懷。 1最后一小節(jié)與前三小節(jié)有什么聯(lián)系？ （最后一節(jié)是對前三節(jié)詩歌進行概括和總結(jié)，是照應關(guān)系。） 理解詞語顛簸、干涸、溝壑等。 就學生提出的問題引導學生懂得把鄉(xiāng)村大道比作什么？（橋和絲絳） 這是一座什么樣的橋？指名讀，想一想。 三、精讀課文，理解感悟 理解重點語句。 （ 4）同位檢查讀課文，要達到正確、 流利。 （ 2）認清字形。 ] 二、初讀感知，讀通詩歌 請同學們自己讀讀詩歌。今天我們就來學習一篇關(guān)于路的詩歌：《鄉(xiāng)村大道》。 教學重難點：感悟詩歌內(nèi)容及內(nèi)在聯(lián)系，懂得要經(jīng)過千錘百煉才會體會到生活的偉大。他的著名詩作有《團泊洼的秋天》
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