兩小兒辯日教學(xué)設(shè)計(jì)資料-wenkub.com
2025-08-05 15:48 本頁(yè)面
【正文】 五、以表演的形式復(fù)述課文內(nèi)容。兩小兒笑曰：孰為汝多知乎？ （ 1）為：說(shuō)。（太陽(yáng)剛初升時(shí)大得就像車蓋，到了中午的時(shí)候，就像盤(pán)盂，這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎？） （ 4）有感情地讀讀這個(gè)自然段。 （ 2）如：好像。（他認(rèn)為太陽(yáng)剛剛升起來(lái)的時(shí)候離人很近，可是到了中午的時(shí)候離人很遠(yuǎn)。 （ 1）第一個(gè)孩子的想法是什么？讀一讀原文。 （ 4）指名讀這一段話，試著說(shuō)說(shuō)這段話的意思。 第一自然段：孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。 3 三、細(xì)讀課文，理解句意。 教學(xué)重點(diǎn)：能多角度談自己對(duì)課文的感悟 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入課文。 。 三、初讀課文，糾正字音。 孔子從小生活在貧困之中，與寡母相依為命，學(xué)會(huì)了干不少卑賤的雜活。 。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握生
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