中班科學(xué)活動(dòng)教案：有趣的指紋教案(附教學(xué)反思)-wenkub.com
2024-08-15 15:35 本頁(yè)面
【正文】 ） 教學(xué)反思 4 通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生初步理解并知道自己的手指的指紋，也讓學(xué)生初步知道，雖然我們都有指紋，但因?yàn)檫z傳原因，他們各有不同，也讓學(xué)生初步知道自己手指的指紋有三種，（箕形指紋，弓線指紋，和斗形指紋）也讓學(xué)生初步了解我們每個(gè)人的指紋都有非常重要的作用，讓學(xué)生知道每個(gè)人的指紋是不一樣的，警察就是利用這點(diǎn)講罪犯抓住的， 醫(yī)生也是通過(guò)指紋檢查出很多疾病的等。 2。指引幼兒互相觀看指紋印，說(shuō)說(shuō)每個(gè)人的指紋有什么不同。 二、展開(kāi) （一）印指紋 3 讓幼兒用手指蘸印泥將指紋印在紙上，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。 激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 培養(yǎng)
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