中班科學(xué)活動(dòng)報(bào)紙發(fā)聲教案反思-wenkub.com
2025-08-05 15:35 本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)手實(shí)踐時(shí)，孩子們探索出多種發(fā)聲地方法，搓、彈、揉 、撕 ....孩子們形象地表達(dá)出了報(bào)紙的發(fā)聲方法，絲絲絲 ....咚咚咚 ....孩子們興奮不已，最后報(bào)紙樂(lè)器演奏時(shí)，孩子們跟著節(jié)奏，臉上洋溢著歡樂(lè)！只是報(bào)紙的認(rèn)識(shí)部分有些過(guò)于長(zhǎng)，導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)有些拉的太長(zhǎng)。 三、游戲《報(bào)紙樂(lè)器》 我要給小朋友出個(gè)難題，看看能不能難住你們，你們能用報(bào) 紙當(dāng)樂(lè)器給樂(lè)曲伴奏嗎 教師啟發(fā)幼兒想一想報(bào)紙發(fā)出的什么聲音可以和他們相對(duì)應(yīng) 活動(dòng)延伸： 在操作區(qū)投放報(bào)紙供幼兒繼續(xù)探索報(bào)紙的玩法 活動(dòng)反思： 在成人眼中不起眼的廢舊報(bào)紙卻成了孩子們的寶貝。將報(bào)紙發(fā)給幼兒。 報(bào)紙的認(rèn)識(shí) ①你在哪里見(jiàn)還 過(guò)報(bào)紙 ②你
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