小學(xué)五年級(jí)語文教案——小英雄雨來-wenkub.com
2025-08-05 00:35 本頁面
【正文】 三、作業(yè) 摘抄課文中景物描寫的詞句。這一段看似寫景，實(shí)際在寫人們的心情。這里寫出不僅白天的蘆花村景色優(yōu)美，太陽落下去以后，這里依然是那么美。這一段描寫，既寫出了故事發(fā)生的地點(diǎn)，也為我們勾勒出蘆花村的美麗景色，點(diǎn)明雨來的家鄉(xiāng)美，并為 后來雨來的脫險(xiǎn)打下伏筆。蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。 描寫還鄉(xiāng)河景色美，點(diǎn)明雨來的家鄉(xiāng)美，并為后來雨來脫險(xiǎn)打下伏筆；雨來在夜校受到愛國(guó)主義的教育，是雨來臨危不懼，英勇斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)；鬼子陰險(xiǎn)狡詐， 能反映出雨來堅(jiān)強(qiáng)不屈；眾鄉(xiāng)親對(duì)雨來的評(píng)價(jià)，點(diǎn)明雨來是一個(gè)好孩子；雨來脫險(xiǎn)沒有死，不僅與文章開頭互相照應(yīng)，也是小雨來優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)。 第六部分：雨來沒有死。 第二部分：雨來上夜校讀書，受到愛國(guó)主義教育。我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。敵人的威脅、利誘，軟硬兼施，都不能使雨來屈服。雨來在夜校學(xué)習(xí)時(shí)，女老師指著黑板上的字念著：我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。 （ 1）鬼子抓住雨來為什么要槍斃他？ （ 2）雨來在鬼子面前為什么表現(xiàn)得如此堅(jiān)強(qiáng)？ （ 3）雨來又是怎樣從鬼子手中逃脫的？他為什么能這樣做？ （ 4）你認(rèn)為他是一個(gè)怎樣的人？ 同學(xué)討論。 指名說出文章各部分的主要內(nèi)容。 四、作業(yè) 讀書，體會(huì)小雨來的品質(zhì)。（敵人的手段是哄、騙、恐嚇、毒打，甚至用死來威脅。 匯報(bào)預(yù)習(xí)的情況。） 第一段：蘆花村的自然環(huán)境怎么美？通過一件什么事說明雨來勇敢機(jī)智靈活，游泳本領(lǐng)高？ 第二段：從哪看出雨來上夜校，受到愛
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