四年級語文教案——生命的壯歌2-wenkub.com
2025-08-05 00:27 本頁面
【正文】 6 ②顯然，這外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不（），（）也不（）。 螞（）憐（）具（）棄（） 媽（）玲（）俱（）奔（） 2．按課文內(nèi)容填空 (ti225。o)了什么？ 音樂 (yīnyu232。這是一座座真正的橋梁。cǐ)神圣的場面，你們理解羚羊們的所做嗎？ 5 這老羚羊 (l237。頓時，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線，那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。 ④這是多么的感人呀，同學們，你們想說些什么呢？ ⑤再次指導朗讀課文：每一個人每一個生命都會走向死亡 ...... ⑥指導背誦：看著簡筆畫圖，再一次講述這個動人的畫面。 ③動畫演示：同樣的一次飛躍 (fēiyu232。年輕羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對面跳過去，隨即老羚羊緊跟后面也飛躍出去，只是老羚羊躍起的高度要低一些。 ④說說試跳成功的關鍵是什么 (sh233。 ) ③講述 (jiǎngsh249。 （ 1）結(jié)合交流課件出示圖及文字：頓時，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線，那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。n)驚呆 3．生根據(jù)卡片提示，同桌間相
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